五2班五分之一的同学借了故事会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 01:05:56
摆脱了,人教版 还有今天的故事会,同学们反应很好还是反映很好 说得好的话我加分

反应很好的话说明是当时同学们的情绪,语言很活跃气氛,反映很好的话是说会后大家讨论此次的故事会一致认为举办的还是不错的.

5(1)班原有五分之一的同学参加大扫除,后来又有2名同学参加,实际参加人数占全班人数的四分之一

总人数=2÷(四分之一-五分之一)=40(人)原来人数=40×五分之一=8(人)答:原有8人参加大扫除.

六分之五乘以五分之一的意义是什么?

六分之五乘以五分之一的意义是:六分之五的五分之一是多少.

五分之二x+五又二分之一等于2

亲,南霸天乐乐😀为你解答:五分之二x+五又二分之一等于22x/5+11/2=24x+55=204x=-35x=-35/4以上是我的回答,如果有什么不周到的地方,如果解决了你的问题,你可

有理数乘方2003 2004(-1/5 )*5 =错了,我读一下:负五分之一的2003次方乘五的2004次方等于几? 2

原式=(负五分之一乘以五)的2003次方再乘以五,最后就是负一乘以五=五

长春小学六年级有360人,有五分之一的同学参加了美术兴趣班,其中有三分之二的女生.长春小学参加美术班的女

解设参加美术班的女生有x人1/5*360*2/3=xx=48希望对你有帮助(^_^)360*1/5*2/3=48(人)再问:请问有没有算式?就是不要方程的。O(∩_∩)O谢谢再答:方程:解设参加美术班

三个同学合买了一个篮球,甲同学出的钱是其余两人之和的二分之一,乙同学出的钱是其余两人之和的五分之一

甲同学出的钱是其余两人之和的二分之一则其余两人是甲的2被甲是总数的1/(1+2)=1/3乙同学出的钱是其余两人之和的五分之一则其余两人是乙的5被乙是总数的1/(1+5)=1/6则丙是总数的1-1/3-

昨天,妈妈买了2个梨,我吃了其中的四分之五.空气中氧气大约占五分之一.这两句话对吗?

都不对第一句:吃了的部分不可能比一大第二句:要指明是体积,否则按质量算就不对了

[1]一个数的八分之五是二分之五,它的五分之三是【 】.[2]一又五分之一:0.2的比值是【 】

[1]一个数的八分之五是二分之五,它的五分之三是【16分之15】.3/5×5/2÷5/8=3/2×5/8=15/16.[2]一又五分之一:0.2的比值是【6】化成最简整数比是【6:1】[3]一批化肥,

五年级同学参加义务劳动,两个班共完成公园六分之五区域的清洁任务,其中5(1)班清洁了公园的五分之二区域,5(2)班清洁了

假设公园面积是120平方米(一)两班需共同完成的面积120x5/6=100平米(二)5(1)班完成的面积120X2/5=48平米(三)5(2)班完成的面积100-48=52平米(四)二班比一班多的面积

大扫除,五分之一的同学扫地.后来又有2人参加扫地,这时未扫地

五分之一X加二等于四分之一X,解得X等于40再问:���԰ѹ��д����ô再答:�����˰ɣ�����ǹ�̰���再答:��༶�ﹲ��X��再答:Ȼ���з��̡������ҷ���ȥ��再答:�

学校开展“爱心捐款”,六年级同学捐款1485元五年级同学捐款的钱数比六年级少五分之一,五年级捐款多少元

五年级捐款=1485×(1-5分之1)=1188元希望对你有帮助,满意请及时采纳,你的采纳是我回答的动力!