于名人的对话 作文

富的荣誉不知大多少倍.　　──达·芬奇　　●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.　　──雷锋　　●人的天职在勇于探索真理.　　──哥白尼　　●人

八戒,让我带你走进新时代《西游记》中唐僧师徒四人,猴子敏捷,又练就一身好武艺,再加上能说会道和“齐天大圣”的头衔,老大的地位不可动摇.沙僧终日言语不多,挑着担子,任劳任怨,虽道行不够,不能一个筋斗十万

与孔子的对话写你怎么样与他对话看论语用文言文

对话2：BehindtheGoldMedalReporter:Congratulateyouonearningallroundchampions!祝贺你获得全能项目的金牌!YangWei:Thanky

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于公：汉代东海郯（今山东省炎城北）人,曾官廷尉,为县狱吏.执法公允,凡犯法者,于公所决皆不恨.他所洗雪的“东海孝妇”一案,以善于决狱而成名,更是千古美谈.并且为我国民间代代相传的因果报应的道德规范,留

没看懂你写的,你看看这个吧,适当改一下,应该可以的,我在工作,就不给你改了,见谅!“我可以选择你吗?”看着那张因劳累而憔悴的脸,我自语：“让我选择你吧,再一起来过!”事情还要从去年的这个时候说起……“

逆水行舟,不进则退如果满意,请点击下面的“选为满意答案”,谢谢您!

收藏幸福人生,那是一本镶了边的精美画册,每翻过一页,就是走完了一段的路.历程如画,画中自然有抹最明快的色彩,而这笔精妙就叫做幸福.幸福是什么?我想,那是由内而外的满足,是不经意间的感动.幸福,是种永恒

孔子与学生对话两则子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之.”公西华曰：“由也问,闻斯行诸?子曰：‘有父兄在’；求有问,闻斯行诸?子曰：‘闻斯

文章的4大要点：1：考察学生的想象力2：对贝多芬的生平的了解3：思想的大胆创新4：在贝多芬身上发现自我抓住这4个要点,高分即来指导：1：可以从贝多芬的某个相交路径下手,但是什么路径呢?早年的贝多芬还没

1895年4月17日,伊藤博文、陆奥宗光和中国和谈代表李鸿章签订了《马关条约》,在谈及台湾问题时,伊藤博文要求一个月交割,李鸿章认为“一月之限过促”,要求展限两月,并云“贵国何必急急?台湾已是口中之物

解题思路：选择读过的名著、或熟悉的历史人物，以自己擅长的结构与文体进行写作。一般要出现叙事的主体“我”，即“我想对你说”，与文中出现的名人作面对面的交流。解题过程：心中的芦苇你，志趣高远，当秦始皇的仪

与孔明对话　　不好意思,后辈打扰了,有些话藏在心里,积压多时,不吐不快.在这里,您就先耐着性子听后辈发表一下愚见吧.　　千古江山,多少风流人物,唯独是您,让我敬佩至深,感受至深.论才智,古今无人能敌；

抗战期间,北新书局出版的《青年界》,曾向作家老舍(1899-1966年)催过稿.老舍在寄稿的同时,幽默地寄去了一封带戏曲味的答催稿信：元帅发来紧急令：内无粮草外无兵!小将提枪上了马,《青年界》上走一程

急吗?再答：采纳了后马上发

Ifyou'reaCubsfanlikemyselfthanyou(hopefully)acceptedthefactthatalltheTommyJohnsurgeriesintheworld(no

那一刻-当我从妈妈的肚子里蹦出来.就已经命中注定我要和祖国一起成长.　　这五千年来,我们的中华民族虽历经沧桑、饱受磨难,却连绵不绝、历久弥新,一个重要的原因就是伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上

 再答： 再答：竟然可以。。

解题思路：　　写好本文的关键是选择与谁对话。内容上既可以从大处落笔，也可以就某一具体问题进行探讨、商榷；题目比如：“赠苏东坡”“致李商隐”“赠李白”等，形式上可以新颖别致，而且巧妙化用古诗词名句入文，