2014初中学业考试历史模拟试题(三)

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2014年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生调研考试英语答

解题思路:认真审题,弄清考题的意图,要考你哪些知识,有针对性地作答。解题过程:2014年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试模拟试卷英语(一)一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)第一节听

2011河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文卷的试卷答案

2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(共27分)1.B(2分)2.C(S分)3.D(2分)4.B(3分)5.(1)学而不思则罔(2)大庇天下寒士惧

2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试(语文)答案

2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(共28分)1.B(2分)2.D(2分)3.B(2分)4.(1)何当共剪西窗烛(2)皆若空游无所依(3)天街小

09年惠州市普通高中学业水平测试历史模拟试题答案

1-10:BCAADCBCBC11-20:AADCADCABA21-30:DAADCABBBA31-40:CAAABCACCC41-50:ACDDBBBCBB51-60:DCBCCCCBCC61-65

文学常识与古诗文默写(2009临沂初中学生学业考试与高中招生考试语文试卷)

少陵诗---------杜少陵-------杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”左传文——左丘明——“一鼓作气,再而衰,三而竭.”司马史——司马迁——“项庄舞剑,意在沛公.”南华经——庄子——“子非鱼,安知

2014年安徽省普通高中学业水平测试模拟卷

解题思路:2014年安徽省普通高中学业水平测试卷模拟练习解题过程:安徽省普通高中学业水平测试卷(一)一、单项选择题(共15小题,每题2分,总分30分)1.自古以来,中国人就有祭祖的习俗。有助于形成这种

求文档:2011版语文初中学业复习导引及模拟卷答案

初四语文学科期中考试试题  一、积累与运用(25分)  1.用课文原话填空.(8分)  (1)蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,.(诗经•蒹葭)  (2)山气日夕佳,.(陶渊明《饮酒》)  (

我市初中学生学业水平考试某考生各科成绩如下:  科目  语文  数学 英语  物

该考生的学业水平考试总成绩=115+120+108+18+90×70%+88÷50%+92×50%+80×40%+95×20%+90×50%+80×30%+90×30%=661分.故选C.

新疆维吾尔自治区2014年7月普通高中学业水平考试生物模拟卷3的答案

参考答案:1.B2.D3.D4.C5.A6.D7.C8.C9.B解析:在缺氧环境下,酵母菌进行无氧呼吸,生成酒精和CO2.10.C11.D解析:光合色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光的吸收较少,所以安装

2010年杭州市初中毕业生学业考试历史与社会,思想品德试卷

(1)A同学错把隐私权受侵害当做生命健康权受侵害(2)B同学认识到父母姓名、电话号码等是个人的隐私,这是正确的;个人隐私受到法律保护,可以不告诉他人,这说明同学B具有较强的保护隐私的意识.我们不能因为

寻求2012年邵阳市初中学业水平毕业考试数学试卷

你是老师还是学生呢?整套试卷就不必了吧,就这道压轴题还可以啦,看我《2012年全国各地中考数学压轴题专集》(在百度上搜一下),里面就有.如图所示,直线y=-3/4x+b与x轴相交于点A(4,0),与y

英语2014浙江省普通高中学业水平考试导引

同学,你好,这题没人回答你,最后能不能把采纳送给我!!!谢谢你了额不然也浪费了便宜了百度,是不是?再答:亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。再问:你的回答完

求2010湖南普高学业水平考试历史真题卷(需附答案)

2010年湖南省普通高中学业水平考试历史试卷一、选择题(每小题2分,25个小题,共计50分)1、后世将从事商业活动的人称为“商人”,这一称呼源于A、商朝人善于经商B、范蠡经商取得巨大成功C、商鞅变法的

小学语文毕业考试模拟试(三)答案

你也六年级啊,不过我想和你说,学习是给自己学的,你要是不会可以问,但是也不能一道也不做啊,快毕业了,更应该动脑想问题

淄博市2011学业水平考试

写了“母爱的馈赠”这个渣题目的前来报到LZ文中(尤其是开头结尾)有几个馈赠?如果文中到处都有“馈赠”两个字的话就能大大降低被认为跑题的几率(我作文每段结尾都有馈赠,最后一段干脆每句话都有馈赠,就不信瞒

2009山东高中学业测试历史模拟试卷

http://www.zgxzw.comhttp://www.ksbs.cnhttp://www.ks5u.com/http://www.pep.com.cn/这些都挺好的.不过你得先注册,注册后,这

历史学业水平测试

解题思路:谢谢你的提问解题过程:切忌死记硬背!把各个历史事件向串珠子一样同过时间这个线连接起来。每个事件的发生都是由另一个事件引起的,同样也会产生下一个事件。用这种方式,把每个事件都穿在一起,只要记住

普通高中学业水平考试模拟试卷1

解题思路:根据常见物质之间的化学反应规律考虑解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

2014年铜仁市初中毕业生学业考试答案

解题思路:(1)首先利用三角形面积求出正方形边长,进而得出B点坐标,即可得出反比例函数解析式;(2)表示出△BEF的面积,再利用二次函数最值求法得出即可;解题过程:答案见附件