作业帮二年级语文我要的是葫芦课件ppo
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 00:08:54
很高兴回答你的问题成语是【不劳无获】
做事不能只看表面问题而不解决根本问题应该是吧
1.都怪我不好,要是我当初听了邻居的话,我肯定可以收到葫芦.2.如果我治了叶子上的蚜虫,我的小葫芦就会长得比大南瓜还要大呢.3.我真糊涂,我真傻!我当初要是听邻居的劝告,现在不就收到很多大葫芦了吗?
1.草原2.*丝绸之路3.白杨4.*把铁路修道拉萨去5.古诗词三首6.东阳童年骆驼队7.*祖父的院子8.童年的发现9.*儿童诗两首10.杨氏之子11.晏子使楚12.*半截蜡烛13.*打电话14.再见了
这文章的主旨是讽刺那些只追求结果而不管过程的人,相似的成语：不劳无获——没有辛苦的过程就没有收获.凑合或者,见微知著——见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,也凑合.买椟还珠——买下木匣,退还了
http://wenku.baidu.com/album/view/e2b437e79b89680203d82528?fr=hittag&album=title&tag_type=1
种葫芦的人看见小葫芦都落了,才明白：原来看似弱小的蚜虫这么厉害.它吃完叶又吃瓜,最后瓜藤也会被它无情地消灭掉.我们小朋友也一样,有些不起眼的坏习惯就要早早改正.不要让坏习惯继续扩大,不要等到变成大坏蛋
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不能一味地只注重结果,过程一样重要!没有好的过程,结果也自然不会好!
给我原文再问： 再问： 再问：这就是原文再答：小病不治就会引发更大的灾难再问： 再问： 再问：你喜欢课文中的小枣树还是小柳树，为什么？再答：小枣树，因为他很谦虚
因小失大.
“买椟还珠”比喻那些没有眼光,取舍不当的人.又讽刺那些不了解事物本质,舍本逐末、弃主求次的人.
防微杜渐,知微见著,不劳无获,亡羊补牢
你在说什么呢
二年级上册识字7教案,说课,课件,麻烦了!小学二年级语文上册《二、教学重点认字写字,熟读课文.三、教学难点培养保护动物的意愿.四
有时候我很温柔,有时候我很暴（）躁（）.我做过许多好事,灌（）溉（）田地,发动机器（）,帮助人们工作.我也做过许多坏事,淹（）没[mò]庄稼（）,冲毁（）房屋,给人们带来灾（）害.人们想
年级上册语文第30课《我是什么》教案教学设计、教学反思PPT课件【教学目标】 1、认识11个生字,会写8个字. 2、能正确、流利地朗读课文.背诵自己喜欢的部分. 3、了解水的不同形态的变化以及与
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