2014临高中学中考录取名单

1.下列各词组词语中读写和书写都正确的一项是（3分）（B）A.自诩（xǔ）害（hài）-骇-人听闻B.婆娑（suō）鞠躬尽瘁（cuì）C.呜咽（yàn）-ye如火如荼（tú）D.粗犷（kuàng）锲（

19\如图17所示的电路中,电源电压U＝6V,电阻R1＝6,电阻R2＝4,（1）只闭合S1,R1＝6连入电路,通过R1电流的值=6v/6欧=1A（2）只闭合S2,电阻R1＝6,电阻R2＝4,他们串联,

这是个二次函数的综合题,涉及了三角形的面积,比例的性质及相似三角形的判定与性质,全等三角形的性质,解答这个题的关键是熟练数形结合思想及转化思想的运用,难度挺大的.得研究一会呢你看看答案http://w

解题思路：文章主要把活动的经历具体生动写出来，要写出从中获得的收获。解题过程：记一次语文活动的经历我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一

（1）根据题意得：极差=95-88=7；众数=88；平均数=95+94+91+90+88+886=91；（2）画树状图，如图所示：从树形图可知，有机会均等的5种情况，其中九（3）班获二等奖（记为A）有

答案一般在当期报纸的某个位置,题目旁边应该有标答案在哪里,注意找一找.

降贵纡尊：亲,*^o^*再问：能解释一下吗复制的？再答：降贵纡尊：指地位高的人降低身份俯就。再问：降贵纡尊是原本地位高然后降低身段仰视吗再答：嗯再问：恩谢谢

解题思路：找出相关题型即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

（1）根据频数分布表统计图,3+10+5+m+2+n+2+1=50（5+m）/50=0.62得到m=26n=1（2）显然6~7分数段学生最多,估计优秀人数为64人[245*(10+3)/50=63.7

将球体分成上下相等的两个半球：则对上半球有如下关系：F上-F下=F浮F下=F上-F浮F上=PS=ρg(h+r)πr2F浮=ρg½V=½ρg(4/3）πr3=2/3ρgπr3F下=F

R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压．①因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压：U=U1+U2=5V+10V=15V；②因为I=U/R &nb

Let'sgoto_____a_____(家)Chineserestaurant.2.Myelderbrotheris____a___()universitystudent.3.Thepooroldm

(1)v=s/t=9/(1/4)=36千米/小时(2)p=N/s=G/s=90000/0.15=600000帕(3)P=Fv=4500×12=54千瓦

运用待定系数法求二次函数解析式和一次函数的解析式的运用,相似三角形的性质的运用,勾股定理的运用,矩形的判定及性质的运用,等腰直角三角形的性质的运用,解答时求出函数的解析式是关键．第一问需先根据已知条件

（1）根据题意,得m+n=50-（4+12+17+1）=16；则{m+n=16①17+m=32②；解之,得{m=15n=1；(2)B级内（3）（4+12-1）*300除以50=15*6=90（人）

这个题主要考查了三角形相似及相似图形性质等问题,（2）②是一道非常新颖的考点,它考察了考生对函数本身的理解,作为未知函数类型如何探索其变化趋势是非常需要学生能力的．总体来说,本题是一道非常好、非常新的

解题思路：根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．解题过程：解：（1）能在光屏上看到烛焰清晰缩小，倒立的实像，像距

己所不欲，勿施于人再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

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87块牌坊,将会记录中国临高的历史我知道就这些最主要的是公园还没竣工所以没法写我建议你还是从牌坊写起吧