二年级数学一个正方体的六个分别是六种不同的颜色

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 12:37:20
在一个小正方体的六个面上分别标上1—5中的数字

55123455112255空空空空悠然飘过.2分拿走了.

有一个正方体,六个面上分别写有数字123456

从图1看1和4应该是相邻的从图3看1要和4相邻只有可能在5的对面或3的对面又从图2看1和3是相邻的所以1只可以在5的对面从图2看2要和1,3相邻,所以2只可以在4或5的对面已经知道5的对面是1,所以2

一个正方体的六个面上分别标有1.2.3.4.5.6.把这样的两个正方体同时

一共可以得到6×6=36(种)最大是6+6=12最小是1+1=2

在一个正方体的六个面上分别写上数字1.22.333(顺序不限)

这是实验题.投掷50次,统计数字1.2.3朝上数字各是多少1朝上约50×1/6=8次2朝上约50×2/6=17次3朝上约50×3/6=25次你可以根据投掷的实际情况,看与这个计算出的数字相差是不是不大

一颗骰子就是一个小正方体,它的六个面上分别标有

2+6=8=6+2,3+5=8=5+3,4+4=8.共6×6=36种可能,有5种符合.所以概率是5/36.

在一个小正方体的六个面上分别向写上数字123456

这是个概率问题,数字1,2,3朝上次数大约分别是1*50/6,2*50/6,3*50/6.每个数字朝上的次数占总投掷次数的百分比为:1/6*100%,2/6*100%,3/6*100%.规律为:该数字

一个正方体6个面上分别写着走进数学王国六个汉字三个小朋友从三个不同的角度观察的结果如下图.

根据1和3与走相邻的是数学王国那么与走相对的只能是进根据1和2与学相邻的是走数进王那么与学相邻的只能使国了剩下的数对应王了吧

一个小学二年级的数学题目

如图啊.两条红线就是.

一个正方体的六个面上分别写着ABCDEF这六个字母,下图是这个正方体的不同摆放,A的对面是(  &n

d把第一个往前翻一下就是第三个,翻完之后a在下面,对面就是上面的d再问:想通了。。。再问:想通了。。。再问:追问。。再问:再问:三角形乙旋转一周可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米?再答:

一个正方体的六个面分别写着1~6的数字,随意掷出正方体,正方体落地后

(1)6种朝上的面出现的数字分别是123456(2)1/61/6(3)1/21/3

一个正方体的六个面分别写着走进数学王国六个汉字三个小朋友从三个不同的角度观察的结果如下图.

根据1和3与走相邻的是数学王国那么与走相对的只能是进根据1和2与学相邻的是走数进王那么与学相邻的只能使国了剩下的数对应王了吧再问:我没有问学对什么,我问的是(走)(数)(国)对的什么?

一个正方体的六个面上分别写着“走”、“进”、“数”、“学”、“王”、“国”六个汉字.

这道题用“排除法”来做.这样想:1、“走”的对面不可能是:“数”、“学”、“进”、“王”.那么,“走”的对面只能是“国”;2、“进”的对面不可能是:“王”、“走”、“国”、“学”,那么,“进”的对面只

一个正方体的六个面上分别写着走进数学王国六个汉字三个小朋友从三个不同的角度观察的结果如下图.

走对面=进数对面=王国对面=学再问:确定对?错了找你的啊。再答:确定对

一个正方体木块的六个面上分别写有1~6六个数字.

应该是选A,质数的可能性大再问:为什么?再答:1既不是质数也不是合数而2、3、4、5、6中,质数有:2、3、5,合数有:4、6,所以质数的可能性大

高二数学一个均匀小正方体的六个面中,三个面上标以数0,两个面上表以数1,

(3/6)*0+(2/6)*1+(1/6)*2=2/3括号中的数分别是0,1,2向上的概率.

一个正方体,六个面分别写着1、2、3、4、5、6,小明和小红玩扔正方体的游戏.

(1)、不公平,因为质数有1,2,3,5和数才两个4,6(2)、小明赢的可能性微3分之2,小红是3分之1(3)、应该改为奇数小明赢,偶数小红赢才公平

一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6六个数.

就是所有数的和减掉平行两面的和.14