二年级帮班级同学作文300字

上午第四节课刚上了一半,就听见有人在说：“老师,叶锐吐了!”这时,同学们纷纷朝叶锐张望.有的遮着鼻子,有的议论,笑的笑,说的说,整个教室乱成一团.老师已经来到叶锐身边,忙着问：“谁带了面巾纸?”同学们

俗话说：“人无志而不立.”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的.理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉......懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的

这个故事不是发生在我自己的班级里,但是每每想起来的时候,都笑得乱七八糟,然后觉得有学生若此,也是人生奇遇!此学生不喜欢英语,到什么程度呢?很恐怖.每次作文的时候,不论给出什么题目,他永远都是同样的内容

让学生做班级的主人王秋洁班风,指班级的作风、风气.学生要规范,班级就要有严明的纪律,浓厚的学习氛围,良好的班风和正确的舆论.班风是集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映,优良的班风对学生的一切道德行

50分,我帮你写

我的同班同学（MyClassmates）Ihavemanyfriendsinmyclass.They'relovelyandinteresting.Iwouldliketointroducesomeo

一个班级,纪律好,则学生的学习成绩自然而然地上去,相反,缺乏良好的学习氛围,在不良风气的逐日影响下,则精神萎靡不振,成绩每况愈下.由此可见,如何规范班级纪律,对一个班主任来说是多么重要的.很欣赏这样一

八（）班班级公约为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让大家学会做人,学会求知,学会生活,学会创新,使我们成为一个勤奋、善思、博学、上进的中学生,为将来的成功奠基!特制订如下班级公约：　　（

在我们班里,几乎每天都会有各种各样有趣儿的事情发生.　　就比如说今天吧,我正在走廊上玩,突然从教室传来一阵笑声.开始我毫不理睬他们,后来有几个同学被笑声吸引了,跑进教室去看,也笑了起来.这次的笑声吸引

上午第四节课刚上了一半,就听见有人在说：“老师,叶锐吐了!”这时,同学们纷纷朝叶锐张望.有的遮着鼻子,有的议论,笑的笑,说的说,整个教室乱成一团.老师已经来到叶锐身边,忙着问：“谁带了面巾纸?”同学们

同学们互相帮助,团结友爱工大附中狂野小子互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了.有一回,

同学们,新学期开始了,我们要有新的打算,正所谓时间如同滚滚江水,一去不复返.如今我们已经从懵懂无知的少年,成长为了一个六年级的青少年,在过往的一年里,我们学到了很多我们在小学时学不到的新知识,同时我们

新学期迎来了新老师和新同学.我们班里来了两位新同学.我们是一对双胞胎,分别叫“王佳鑫”和“王佳艳”.佳鑫有一头乌黑的长头发,矮矮的个子,可爱极了!佳艳嘛,有一对黑水晶般的大眼睛和一对会动的招风耳.作文

我们班是我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因

1、难忘的元旦联欢会星期四下午,在同学们的欢歌笑语中,一场快乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕.你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩灯和灯笼,好看极了：一盏盏红色的灯笼像元旦旭日东升的

帮你列个大纲1、开头（每个人都有着自己的用处······）2、我为班级添光彩的具体一件事（反正二年级作文很短,写一件事）3、结尾

我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看!　　我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上了……　　“静一静,午自修

.同学个个神采飞扬,准备已久的我们早已忍不住内心的激动!每个音乐演唱的成员都信心百倍,发挥了各自出色的的水平.当每个小组演唱完了,教室里顿时响起雷鸣般的掌声,一张张笑脸洋着青春的热情,愉快的歌声唱出了

欣欣向荣,好好学习,天天向上

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