作业帮二年级奥数20题北师大
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璀璨的华灯抛宿严蛰 啊·
一、填空题(1-2每题3分,3-4每题10分,共26分)1.3×4=( ),读作( )乘以( )等于( )．表示( )个( )连加．2.写出乘法算式,计算出结果：5个2相加：_
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游戏开课,激趣入文 师：今天这节课,老师要和大家做一个游戏：猜猜我是什么?游戏的规则是,我读完谜面最后一个字,你们才能举手.明白吗? 生：明白了. 师：很好.第一个谜面是这样的,我是一位魔术师,
很无语,你有这本书,不代表其他人也有,你应该把题目发上来.或者拍照后放在什么个人空间里,也好让大家看到.
1、第三册《语文天地五》教学设计教学目标：1识字写字,用字组词,选词造句,理解和积累词语.2自读短文,听故事,看图讲故事,激发好奇心.教学过程：第一课时一描一描,写一写.丁丁提醒我们要注意什么?二比一
《课桌有多长》这一课之前,学生已经有了两次关于长度单位的直接经验,即一年级上册的“比长短”和上节课《教室有多长》的自选单位测量.在这样的测量活动经验积累中,学生已经对长度概念有了一些直观认识.本节课是
我不是侦探大哥==#再问：回答呀！数学七年级上册北师大版习题3.7二题，习题3.6二题127页1急
根据是2.5的倍数确定各位为03的倍数确定三个数位和为3的倍数有：120210300240420450540900180810...
1.66个车轮,50个车架问安装多少辆车子后,车轮和车架一样多?2.有一个卖茶叶蛋的老太太,第一次卖去锅内茶叶蛋的一半多2个,第二次有卖去余下的一半多2个,锅内还有1个茶叶蛋,这个老太太原来一共有多少
数长方形的技巧是归类：1.先数所有1块长方形的数目；2.再数所有2块长方形的数目；3.再数所有3块长方形的数目；以此类推,做好归类就不容易数漏掉.类似的题目“数三角形”“数线段”也是这样,然后再将每一
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知识与技能： 编制7的乘法口诀,在探索规律的基础上记清7的乘法口诀,并能正确应用 过程与方法： 经历在实际情境中提出问题、解决问题的过程,发现应用意识 情感、态度与价值观： 体验获得成功的快
设X为每排所站人数,则84/X>=5所以X
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.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2．小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3．同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4
(北师大版)五年级数学下册第四单元长方体(二)测试题姓名＿＿＿＿分数＿＿＿一、\x05填空题1．长方体有（）个顶点,有（）条棱,有（）个面.2．一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是（ ）分米,表