2014中考模拟考试

嗯查到卷纸了，D是aggressive有攻击性的，带进去仿佛有点不太对，情感不对，还是pointed好一点

1.下列各词组词语中读写和书写都正确的一项是（3分）（B）A.自诩（xǔ）害（hài）-骇-人听闻B.婆娑（suō）鞠躬尽瘁（cuì）C.呜咽（yàn）-ye如火如荼（tú）D.粗犷（kuàng）锲（

比较难跟上咯,有必要去补的,基本的化学式（酸碱盐,重要的金属.）你是肯定要背的,有些公式到高一后就变的不一样了.还有一些颜色啊,反映现象啊.再问：那些现象公式如果没背会的话高中可以跟上吗？我觉得现象公

解题思路：文章主要把活动的经历具体生动写出来，要写出从中获得的收获。解题过程：记一次语文活动的经历我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一

班级：姓名：学号：一、选择题（每小题3分,共30分）1．方程的解是（）A．x=0B.x=1C.x=2D.x=32．如果2x-7y=8,那么用y的代数式表示x正确的是（）A.B.C.D.3．下列说法正确

解题思路：找出相关题型即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

将球体分成上下相等的两个半球：则对上半球有如下关系：F上-F下=F浮F下=F上-F浮F上=PS=ρg(h+r)πr2F浮=ρg½V=½ρg(4/3）πr3=2/3ρgπr3F下=F

R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压．①因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压：U=U1+U2=5V+10V=15V；②因为I=U/R &nb

Let'sgoto_____a_____(家)Chineserestaurant.2.Myelderbrotheris____a___()universitystudent.3.Thepooroldm

再问：n=c-b2(倒数第三行那个）是为什么啊，前面那两个字看不清，那c=3/2>0也想问下为何再答：因为n是顶点M的纵坐标，借助于将抛物线的一般式化成顶点式就能得到n=c-b^2,由此算出n在b=1

A本题的关键词是主句中的时态hadbeenrunning过去完成进行时；前面的连词bythetime到...时为止，通常和完成时连用；如果bythetime后面是现在的时候，主句就使用现在完成时；如果

C本题考察的是otherwise引导的含蓄条件句，因为第一句中使用了was，说明这是一个与过去事实相反的虚拟语气，所有后面的主句使用了“情态动词+havedone”。句义：在比赛中他很紧张，要不然，他

B本句中的it是形式主语，真正的主语是后面的主语从句whathedidwiththosematerialsontheincident。在这个主语从句中，what既是引导词也是动词did的宾语。固定搭配

B非谓语动词中的过去分词表示被动和以及完成；不定式表示主动和将来；现在分词doing表示主动和正在进行。本句中nextmonth说明是一个将来的时间，所以使用不定式表示将来，根据句义可知要使用被动语态

Bsothat以至于，以便于；onlyif只要；incase以防；themoment一…就…；句义：只要你有目标并为之坚定地努力，你的梦想就可能被实现。根据句义可知本句中的youhaveagoalan

D形容词intended是由动词intend的过去分词转换而来的形容词，形成beintendedtodosth打算做某事，目的是为做某事；beintendedfor…目的是为了…；句义：目的是在了12

D本题的关键是找准先行词afewfriends，在定语从句中使用whom指代先行词，并作为介词of的宾语。Which的先行词不能是人；that不能放在介词的后面，whose在定语从句做定语，后面要有名

反应前后压强之比就是反应前后气体的物质量之比.反映前是0.6mol,反映后就是0.6mol*2.2==1.32mol.可求出增加的物质的量0.72mol.根据方程式可知1mol甲醇参与反映生成1mol

从我中考高考经验来看,计算题总是容易错应该就是做题做得不够多,那就抓紧做题吧,找各种各样不同的题型来做,而且尽量认认真真的做,写得完整,最后再对答案,最好是能自己批改,这样效果比较好.

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