二年级写动物样子作文大全

江苏省淮安市楚州区江苏省淮安市楚州区实验小学六年级三班王安琪四月十日,我去参加中国青少年读写大赛.一开始,我的心情又紧张又兴奋.但后来妈妈告诉我要冷静、沉着,我就把心放下了,不紧张了.一路上,我在心里

1当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝.人,决不能在逆境面前屈服.2如果说,眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪

二年级语文上册成语:（苏教版）成语：金风送爽【解释】金风：指秋天的风.古时以阴阳五行解释季节,秋为金.秋风带来了凉意.成语：雁过留声【解释】比喻留名声于身后.成语：天朗气清【解释】朗：明朗.形容天空晴

好词摘抄：四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色五花八门六神无主七嘴八舌七上八下八仙过海九牛一毛九霄云外十全十美十拿九稳百发百中千辛万苦万马奔腾万无一失万众一心寒风凛冽滴水成冰冰天雪地天寒地冻雪花飞舞结结实

好词海潮海浪退潮江潮夜潮潮水潮声风狂海啸水天相接惊涛拍岸浪拍礁石浪花汹涌席地而卷奔腾翻卷雷霆万钧漫江沸腾波涛万顷声如金鼓水花飞扬亘如山齿奔腾叫嚣隆隆声如雷空中如细雨好句海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐

爱护小动物人类与许多动物共处在地球这个生态环境中.可人类占着自己高大、聪明,任意破坏动物们的居住环境,让它们无从生存.于是“珍惜地球,爱护动物”一时成了最热门的话题.我们与地球上的动植物,同属一家园.

把动物人格化；观察法记叙.猫猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心.刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团.满月以后,绒毛才全部长齐.有的颈

每个人在童年里都会有无数的发现,我,当然也不例外!它们像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现.　　蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到了自己嘴边的美食了.但令人感到大

在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事.在这些新鲜事里,让我触动最深的还是刘昆的变化.刘昆是我的同班同学.以前,他不是迟到,就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,

可爱的小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花

老天爷总算知道悔改了,很知趣的在下了n天雨后给我们放了一个大晴天,迎着扑面而来的暖暖的,湿润的小南风,我们开始了两天一夜的天生林艺之旅.风景如画记莺啼婉转,鸟鸣啾啾,苍天的古木夹道欢迎着我们,混着泥土

小兔、小乌龟、小松鼠是好朋友,一天小兔和小乌龟还有小松鼠一起到图书馆去看书.那里全都是书的海洋,小兔拿起一本《安徒生童话》看,小乌龟拿起一本《海洋世界》看,小松鼠拿了一本《有趣的大树》看.这时来了一只

小狗贝贝　　我家有一只小狗叫贝贝,它身披着一件“外衣”,这件“衣服”好像擦过蜡似的,油光滑亮,摸起来舒服极了,毛茸茸的.一双大眼睛很有神,耳朵小巧玲珑,可爱极了!　　贝贝有一个最突出的特点——爱玩.每

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

“起床,起床,快起床,你自己说要打扫家的.”“好了,好了,我起来了.”一大早,我就把爸爸叫醒了,今天是大年三十,吃罢早饭,爸爸叫我和妈妈去花鸟市场,我从小盒里抓了一把糖就走了,妈妈也马上赶了上来.花店

1多看课外书,勾画好词句及段,可以加以背诵,写作时多应用.2每天让爸爸妈妈出个作文题目,自己写好提纲,第二天说给爸爸妈妈听,并叫他们提出宝贵意见,再下一词说时改正.这样不停锻炼,肯定写得好!

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动物世界多姿多彩.每一只小动物都灵巧、可爱.童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演.我,当然也不例外啦!我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

二年级人教版语文上册词语积累\x09三字词语ABB式轰隆隆笑眯眯笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵笑吟吟水淋淋水灵灵汗淋淋阴沉沉血淋淋懒洋洋圆溜溜慢吞吞兴冲冲绿油油红彤彤红艳艳红通通黑乎乎黄澄澄白花花