二年级作文《合作》250字左右

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力.树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合

从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝.她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说：“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了.时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐

世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!是啊,转眼间我已经九岁了,在这九年的时间里,您为我付出很多很多.我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命.感谢您对我无微不至的关心、

拥有合作,才能拥抱成功 俗话说“兄弟一心,齐力断金.”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功.一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动；一人之力是立于高

我眼里的合作江苏韩子睿在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务.这也许就是现代商业合作的雏形了吧

、《合作》教学设计设计意图：《语文课程标准》在“教学建议”中指出“口语交际课是听与说双方的互动过程”,本课将以“情境”为依托,以“互动”为根本,着力凸显“合作”的主题.同时通过师生、生生的合作,让学生

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情.这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人

鲜花的美是因为有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,共同缔造出迷人的春色.没有合作,世界上就少了许多伟大的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,中国的万里长城,复活节岛的石像……马克思与恩格斯的友谊是伟大

和同学们合作完成的一件事星期六下午,同学们像可爱的小鸟一样,从学习班里飞出去到拔河场地上.我们来到拔河的场地,按照学习班张老师指导的动作拿上绳子,同学们各勾着各的脚,决胜负的时候到了,随着一声哨响,比

小张跟小李正在进行着一场紧张的扳手劲比赛,他们俩势均力敌,局势很是紧张.小张绷足了劲,一刻也不敢放松.小李手上青筋爆起,汗水顺着他的脸颊流下来.站在一旁的同学也兴高采烈,为他们喝彩.

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今天上午,同学们都在打扫卫生.有的在擦桌子,有的在扫地,有的在擦黑板……大伙干得可热闹了!每个小朋友都累得满头大汗,用小手一摸,就变成了大花脸,老师望着我们哈哈大笑.小朋友们你看看我,我看看你,都哈哈

今天下午,又轮到小伟,小明和小冬扫地了.他们无精打彩的拿起了扫把,刚刚扫了一半,小伟一抬头看见从窗外飞过的粉色蝴蝶,他连忙丢下扫把去追蝴蝶了.小明看见了想叫小伟扫地,可是小伟已经跑远了.小明心想：“小

[美丽的秋天作文100字]　　秋天到了,我走进田野看到了洁白的棉花、红红的苹果、金黄的梨子、晶莹剔透的葡萄,还有大豆、高粱、稻子等等果实,　　美丽的秋天作文100字　　.　　走进森林,我抬头一看树上的

同心协力.众志成城.万众一心.同甘共苦.团结一致.绳在细处断,冰在薄处裂.

一天,我和爸爸上楼,爸爸说要教我学电脑,我可高兴了!爸爸首先教我怎样开机,然后教我怎样打开文件进行操作,还教我学会了画画,最后教我怎样关机,我认真的进行了学习.过了几天,我想去试一试,看我学会了么?我

我最喜欢的老师我最喜欢的老师是体育老师.因为我喜欢上体育课,体育老师也很好.体育老师是一位男老师,他的肌肉发达,力气也大.虽然说他力气大,但是他很关心我们,每次上课前,他都要先问问有没有不舒服的同学.

六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节歌儿到处唱……六一这天,我和爸爸妈妈唱着歌来到了澹津公园.我们来到一片绿油油的草地上开始照相.妈妈坐在一张石椅子上,爸爸就拿起照相机,【咔嚓】一声,妈妈灿烂的笑容

可以写一起完成黑板报.如果没做过黑板报的话,那就写以前总是一个人思考数学题,总会碰见拦路虎,心烦意燥,后来和一个同学一起思考一道难题,把各自的思路交流,最后得出了正确答案.使自己感受到了合作的魅力,也

世界上每个人都很幸福,可我感觉我是最幸福的.我的幸福是源于父母的爱,那是无私的,伟大的爱,让我在幸福而温暖的家庭中快乐成长.记得有一次放学的时候,天突然下起了雨,我没有带雨伞,眼看雨越下越大,我本想顶