2013福建高考英语卷

本文主要讲述有的人,主要是老师和家长,主张分快班和普通班及其理由.1.C由前句的argued可知(提出观点,即论点),填argument(论据).(词语复现)2.C为学生(children)设计的当然

解题思路：句式和修辞解题过程：应从句式和修辞两反面考虑句式方面没有问题。修辞方面，例句拟人的修辞，排比。你也造了三个句子也有比喻和排比但是你的比喻句，拟人的程度不够，具体看一下你的三个词语，铺展、展示

答案：D翻译：对于家长来说,没什么事情会比对孩子期望过高更容易了.可以意译成：家长最容易对孩子期望过高.解释：此题难在句意理解和结构分析.该句可以变形为：Nothingisaseasy(forpare

DearPeter,Howareyoudoing?iwanttotellyouthatmyuncleLiMingwillhaveameetingonyourcity.Thenhewilltakethe

解题思路：由映射定义，验证解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

完形填空31.C32.D33.C34.A35.B36.C37.D38.B39.C40.D41.A42.C43.A44.D45.A46.B47.A48.D49.B50.B翻译我完全是自己翻译的希望对你有

Adropofwaterisonlyadropofwater,butwhenagreatmanydropsofwaterjointogetherariverwillcomeintobeing.Andw

靠后的位置

AbadWorkingMemory(大脑的工作记忆)–thebrain'stemporarystoragebox--mayexplain,newresearchsuggests,whyonechild

DImagine,oneday,gettingoutofbedinBeijingandbeingatyourofficeinShanghaiinonlyacoupleofhours,andthen,a

[答案]踏[解析]此题命题值得商榷.诗题中“访”字固然重要,但是“隐者”更是重点,则答案只是针对“访”字来作答,不见得准确.如果把题干命为“在首句中”,或命为“与‘访’字相呼应的字”,则答案才唯一.（

第16题：found.考察时态语态.“invited”用一般过去时.由Suddenly可知,found与其时间一致,故用found；第17题：nor.考察固定搭配,表示“既不…也不…”,故用“neit

B选项不符合温度升高反应速率加快.虽然从图中可看到b、c点的时间相同,但这时间是溶液变蓝的时间,并不完全是碘析出的时间,因为图中还能看出温度在10-40度之间时,温度升高反应速率加快,因此溶液变蓝时间

point是用手指示的意思,pointingacrossthebaytoashabbyoldhouse是说：手指着月桂树/港湾那边的一个破旧不堪的房子.pullup这里是停下车或马.Wesoonpul

Doctorsareknowntobeterriblepilots.beknowntobe被认为是糟糕的飞行员这是一个怪的观点,要读完后边的内容才能知道他这句的意思.接下来他对这句areknownto

翻译:但是关于防晒霜和它是否会因为让人们在阳光中暴露更久而不会烧伤而起到的相反效果的问题已经被提出了.74题：从Asaresult,itmayappearthatsunscreenusersgetca

由于碳酸钡和硫酸钡在水中的溶解度相差不大,因此,当溶液中存在大量的碳酸根离子的时候,就会有少量的硫酸钡沉淀转化为碳酸钡沉淀,从而溶液中就会存在硫酸根离子.虽然说硫酸钡的溶解度比碳酸钡的小,但是从宏观的

B

本文主要讲述用信封匿名捐赠的事情在社会引起很大反响,这个捐赠者还会继续把这个善举进行下去,用C项Unknown Hero Spreads love in

解题思路：①以环为研究对象，由正交分解法，根据牛顿第二定律求解加速度；对整体研究，由正交分解法，根据牛顿第二定律求解外力的大小和方向．解题过程：同一根绳子绕过圆环就好像绕过滑轮一样，改变力的方向，不改