作业帮买来一批水果分给幼儿园大班的小朋友,如果每人分5个
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 03:52:56
苹果的数量是3、6的倍数,大班能得6个,小班能得3个,说明小班人数是大班人数的2倍.大班人数加小班人数就等于大班人数的三倍,大班一人能得6个,如果是三倍,也就是6/3=2,每人2个.应该是这样.--
设小朋友一共有x个人,这批苹果一共有5x+32个或8x-5×8个5x+32=8x-5×85x+32=8x-405x-8x=-40-32-3x=-72x=24所以5x+32=24×5+32=120+32
设原有苹果x个3/4x+324=6/5xx=720(个)
这批苹果有77个再问：请问如何列式呢再答：设孩子有X，苹果数为Yy=5x+32y=8x+5解出x=9，y=77.
批水果一共9÷（1-40％-8分之3）=40千克
中年级本书275*8/5=440高年级440/2=220
本文Tag标签：幼儿园大班,科学教案,谁的小脚丫导读：活动目的：1.认识几种有特征的动物的脚丫 2.体验辨认小脚丫的乐趣活动准备：动物的小脚丫图片 毛绒玩具（小鸡 小鸭 大象 小猫）在环境中贴
120÷1/3×3/8=360×3/8=135（本）答：高年级分得135本对我的回答有不明白的可以追问!祝学习进步!再问：为什么要用120除三分之一啊再答：低年级分得120本，占总数的三分之一所以用1
【106】30假设：有苹果30个：一共：30÷6=5（人）大班：30÷10=3（人）小班：5-3=2（人）小班平均每人可分得：30÷2=15（个）（1）6和10的最小公倍数是30,30除以6等于5人,
（32+8×5）÷（8-5），=（32+40）÷3，=72÷3，=24（个）；24×5+32，=120+32，=152（个）；答：这批苹果有152个．故答案为：152．
解设总共有X个苹果平均每个可以分X/[X/6+X/3)=2个再问：可不可以再简单点再答：X/6表示大班人数X/3小班人数X除以他们的和就等于平均每个分得的个数。再问：可不可以再再再简单点，这种有点看不
.再答：几年级再答：1÷（1/6-1/10）=15（个）再答：请采纳！
设大班有x个人,则苹果总共有10x个,那么小班人数则有10x/6-x个人,则可得只分给小班,每个人可以分到的苹果数=10x/（10x/6-x）=15个
1÷（1/6-1/10）=15（个）再问：作业上有这一题，正好这个单元学的是公倍数和公因数，请问如果用公倍数可以解开吗再答：【106】30假设：有苹果30个：一共：30÷6=5（人）大班：30÷10=
(60-40 )除以 50=0.4 （千克）60除以50- 40除以50=0.4（千克）
解题思路：把一批水果总量看作单位“1”，求出小班分得的9千克站这批水果（单位1）的几分之几，根据求单位一，用除法，数量除以对应分率解答即可。解题过程：9/（1-40%-3/8）=9/（1-2/5-3/
设小朋友的人数为x人，3x+8=5x-6 2x=14， x=7，答：小朋友的人数为7人．
设这批图书共有x本,则五年级分的的图书数量为3/7x,六年级分的的图书数量为4/7x3/7x-26=2/5x-43/7x-2/5x=22(15-14)/35x=22解得x=770答：这批书共有770本