书桌上的物品作文怎么写

再问：看不清楚再答：再问：谢谢了

在我的书桌上放着一条工艺品—游艇.这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格.　　这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米.由船身和底座两部分构成.底

我是一支小铅笔,来自一家文具店.长长瘦瘦的身体,使得我的"腰”都弯不下.我平时总是穿着一件五颜六色的礼服.我可是天不怕,地不怕的.如果有人敢来欺负我的话,我就用我尖尖的“头”去吓吓他,他呀,肯定被我吓

不要摆任何东西,东西越多,越分散你学习的注意力,学习前注意清点下,只留一本书即可.方桌背面不影响你什么的,老书法家都可以在地面写字的,你越关注书法外面的因素,越难写好字

我的书桌像是一艘巨轮,载着我驶向理想的彼岸.它重重的,因为它承载着我珍贵的记忆.我书桌的左上角有一面标牌,上面贴着一面面小红旗,是我进步的奖励.数一数,我已经得九面小红旗了.这一面小红旗是我在为班级洗

我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书.这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面,画

叙事类作文好写又不好写,这是因为：一、好写是因为：只要有事可叙,下笔就不会很难,不会出现大脑一片空白的和看天花板咬笔头的现象.一般也会把事情叙述清楚；一般也不会出现下笔千言离题万里的现象.二、不好写是

苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色.把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它

书桌上的记忆父亲将一本书放在我的书桌上,然后悄悄地打开.看了一眼,便走开了.望着这本被父亲用胶布重新粘贴好的书,记忆的风玲又清脆地晌起,思想的风筝停在了昨日的清晨.昨天,一个细雨蒙蒙的日子,由于闲得无

第一步：确定要写的物品.在我们身边我们接触到物品太多了.因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”,要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写,这样便于我们能抓住物品的特点,把它介绍得清楚明白.第二步：认

张洁白的纸,空空如也,什么也没有,多才的画家用它画出了美丽的少女——蒙娜丽莎.一个丑陋的石头,手巧的雕塑家却用它创造出美少男大卫.一个简单的乐器,甚至扫把、托鞋,聪明的音乐家却可以用它演绎一首令人心旷

在你书桌上的书包里Itisinyourbagwhichonthedesk.

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一把雨伞有一天,雨一直下着.上学时,我顺手拿了一把雨伞.晚上放学时,雨停了.我早把雨伞忘在了脑后,走在路上突然下起雨,我才想起雨伞忘在教室里了,看看快要到家了,我就决定第二天上学时记得拿回雨伞.第二天

怎么推销,人才信?首先你对自己推销的产品了解吗?对自己了解吗?我建议你读下这样一本书《世界上最伟大的推销员》他是美国与中世纪时期的一本畅销书在2000年中国的销量是30余万部我想它可以给你一个满意的答

第一步：确定要写的物品.在我们身边我们接触到物品太多了.因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”,要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写,这样便于我们能抓住物品的特点,把它介绍得清楚明白.第二步：认

世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱.童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的外形.我,当然也不例外啦!在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐

有关物品的作文很好写了,要想写好一定要观察一些它的作用形状或特点.运用优美词句,修辞写法就行了.

保护青蛙一天,我在回家的路上看见一个地摊,四周围了许多人,我便好奇地凑过去看.不看不知道,一看吓一跳.地上足足放了十几张大网!每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,耸

刻在心中的遗憾父亲将一本书放在我的书桌上,然后悄悄地打开.看了一眼,便走开了.望着这本被父亲用胶布重新粘贴好的书,记忆的风玲又清脆地晌起,思想的风筝停在了昨日的清晨.昨天,一个细雨蒙蒙的日子,由于闲得