乡愁阅读答案

课堂点睛

这首诗表示时光变迁的词语分别是小时候长大后后来啊而现在诗中一弯浅浅的海峡指的是台湾这首诗写一位身居异国他乡的老人诉说乡愁,表达了老人思念祖国和家乡的心情

一种思念,对【亲人】的思念,一种期盼,对【统一】的期盼,一种挚爱,对【故土】的挚爱再答：一种思念，对【亲人】的思念，一种期盼，对【回归】的期盼，一种挚爱，对【故土】的挚爱再问：其它几道呢？再答：1.现

1.每逢佳节倍思亲,遍插朱臾少一人2.乡书何处达,归雁洛阳边3.举头望明月,低头思故乡.4.烽火连三月,家书抵万金.5.露从今夜白,月是故乡明.6.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁7.春风又绿江南岸,明

1.运用比喻的修辞手法,再现了母子别、祖国别、亲人别的情景.2.母亲,你还好吗?你不用担心儿子,儿子过得很好.母亲,你知道吗?我日日夜夜在梦中梦到您,我是多么的想念您啊!（可能有点多,你自己改改）3.

1、对故乡强烈的思念情绪；2、渴望统一和团结的强烈愿望

1、欣赏琼瑶的这篇散文,我们能感觉到充盈全文的情感是(2分)2、文章写了作者夫妇回大陆探亲前的准备活动,这些准备活动可依次概括为:听到消息(2分)3、比较文中画线句子和下面的改句,谈谈原句表达的好处.

1、这首曲的曲牌名是：天净沙,曲名是：秋思.2、前三句用九个偏正关系短语,写出了秋郊黄昏的冷寂、悲凉.3、曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“夕阳西下,断肠人在天涯”；能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是

1.基调是爱国2.饱受磨难,拼尽全力用整个生命去歌唱3.邮票,船票,坟墓,海峡4.都运用了托物抒情的写法,而且随着时间的推移进一步加深和升华,由个人的故乡之思上升到了代表一群人的家国之思这是我自己写的

1.阅读全文,用波浪线画出主旨句.贯穿全文的线索是（）A.剪不断的乡愁B.回家探亲C.故乡的美景2.文章围绕作者回大陆写了哪几件事?请概括出来.____________________________

1.阅读全文,用波浪线画出主旨句.贯穿全文的线索是（A）A.剪不断的乡愁B.回家探亲C.故乡的美景2.文章围绕作者回大陆写了哪几件事?请概括出来.得知开放大陆探亲的消息/办妥探亲手续/计划去大陆行程3

17（1）.施舍粽或者布施粽、救济粽；公费旅游——外出考察炒红薯叶——蝴蝶双飞（2）.文中的含义是指母亲施舍粽子救济穷人,一定能得到神佛的保佑,得到富贵的.(主要要答出“去”和“来”的含义,各2分)1

1.、诗人选取“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”4个意像,作者围绕树高千丈,叶落归根的主题,表达了诗人对祖国母亲手足相连、血肉相依的深挚情怀.2、,由“长江水”联想到“酒”,由“酒”联想到“醉酒

作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.诗人把乡愁比喻成邮票,是诗人的关于小时候的记忆.小小的邮票却寄托着深厚的感情和沉重的记忆.这样的比喻恰当有形象.诗人把乡愁比喻成船票,是诗人对于自己

突出作者的爱国情怀

【乡愁】故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望仿佛雾里的挥手别离离别後乡愁是一棵没有年轮的树永不老去诗句优美,对家乡深深的思念印在作者的诗句当中,同时也印在了读者心里.

c,乡愁体现的是思念彼岸的大陆,余光中当时在台湾.

1．余光中的《乡愁》用了哪些形象来表现其乡愁的?乡愁本是难以捉摸的情绪,如果找不到与之对应的独特的美的具体的形象来表现,结果就会留于平庸和空泛.但我们发现余光中的乡愁从广远的时空中提炼了四个具体的形象

作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.诗人把乡愁比喻成邮票,是诗人的关于小时候的记忆.小小的邮票却寄托着深厚的感情和沉重的记忆.这样的比喻恰当有形象.诗人把乡愁比喻成船票,是诗人对于自己

1、邮票、船票、坟墓、海峡2、小时候、长大后、后来呀、而现在3、B