作业帮乡愁最后一节有什么含义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 08:54:45
余光中从21岁离开大陆,写这首诗时,他离开大陆已经30多年了.人到中年后,有一种少年“想出来”,中年“想回去”的乡愁情感,这正是写作此诗的情感基调.全诗围绕“乡愁”,写了写了人生的四个阶段：小时候、长
按时间顺序写.前三节是对亲人（母亲和妻子）的思念.最后一节是对祖国大陆的思念.
这个你要从余光中先生的背景来理解!余光中有着深厚的“中国情结”,他的乡愁并不仅仅是一种纯粹的、单薄的对故土的思念；而是具有历史感、地域感、沧桑感的爱国情怀,是对中国文化遗韵的怀思,是对中华民族的眷恋与
作者把乡愁比作海峡、因为台湾遇大陆分离作者盼望祖国统一、表现作者爱国思乡之情
席慕容从未去过故乡,是凭想象来写的,笛声饱含乡愁,如故乡的歌般清远
《乡愁》朗读指要（中文系孔小波）《乡愁》是余光中先生70年代在台北写的,后来被海外游子不断传唱,成为流传最广、最为动人的一首乡愁诗,入选了中学语文教材.要朗读好这首诗歌,首先要对诗人和诗歌本身有着良好
是说台湾岛和中国大陆遥遥相望,暗含作者对中国这个伟大母亲的思念之情.
台湾海峡本来就是浅海峡.浅表达的意思是很容易就可以渡过,但当时的历史坏境却造成了虽咫尺,却天涯的情况.浅字更能在轻描淡写中表现浓重的乡愁,且为这乡愁赋予了更多的内涵.再问：台湾海峡很深的!~回答的(^
《乡愁》一诗,侧重写个人在大陆的经历,那年少时的一枚邮票,那青年时的一张船票,甚至那未来的一方坟墓,都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思,而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度：“而现在/乡愁
“浅浅的”叠词运用,使得全诗低回掩抑,如怨如诉.且用海峡的浅写出自己虽只隔了一道浅浅的海峡,但这浅浅的海峡却隔绝了自己与大陆,写出作者对祖国大陆思念之情,也表现出所有海外游子,港澳台同胞们乡愁的心声.
乡愁最后一节：诗人借海峡这具体的实物,把抽象的乡愁具体化了,变成具体可感的东西,表达作者渴望祖国统一的强烈愿望.乡愁最后一节：而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
“小时侯、长大后、后来、而现在”这些词不露痕迹地表示出时间的变化、情感的递增；【最后一节】乡愁一诗,侧重写个人在大陆的经历,那年少时的一枚邮票,那青年时的一张船票,甚至那未来的一方坟墓,都寄寓了诗人的
席慕蓉在有关“乡情,乡思,乡愁”的诗歌也不少,而且这类诗歌她写得更是情难自抑,犹如悬崖瀑布,奔腾飞跃,很能与读者产生共鸣.无论身在何处,每每走进这类诗歌,心中珍藏的那分对故土的惦念之情可谓一泻千里,大
"逝去万载的世界又重现"照应"逝去万载的世界可会重现";"沉睡亿年的石头说了话"照应"沉睡亿年的石头能否说话".这两节的后两句也互相照应,所以最后一节是第2节的回答.
《乡愁》诗中最后一节把作者的故乡之思上升到了普遍的家国之思.
海峡本不该成为两岸人隔离的障碍,诗人面对现实,为人为地造成两岸隔离而感到痛心、惋惜.
虽然你走了,没有留下任何实质的、可触摸的东西；但是即便如此,也无法抹去你在我心里的记忆,你的一颦一笑、一举一动都珍藏在我心里,那里有一个鲜活的、完整的你...
大多数是呼应开头,点明主题,深化中心,总结全文,不过有些文章的最后反而是留有让读者去联系的空间
前三节抒发了作者的浓浓的思乡之情,最后一节抒发了作者对海峡两岸统一的盼望