习作550

教材分析：　　这次作文训练的教材由两部分组成：第一部分是习作指导和例文,先介绍了沈平平是如何根据金老师的要求写好《银杏》一文的；接着,总结了解事物、获取作文材料的方法.第二部分是习作要求,主要有三点：

俗话说：“巧妇难为无米之炊”.同样的道理,学生没有习作素材,也就无从下笔.要让学生易于动笔,乐于表达,关键还是要引导学生在学习和生活中积累习作素材.在多年的作文教学中,我觉得积累习作素材应从多读、多听

在我的家里,有一幅最长的画,也是我最喜欢的画!那是我自己画的一幅竹子图.那次,我和妈妈正在收拾家里没用的东西,我们干得热火朝天,忽然听见“砰”的一声,墙上的什么东西掉了.我和妈妈一点“防备”都没有,被

代社会,电视早已走进千家万户,电视是认识世界的窗口,小学生通常以看电视来缓解压力.为此,我特地调查了一下我们班的同学喜欢看什么.我准备好笔,在纸上写上了四个项目：综艺类、动画类、科学类、鬼片类.我先从

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松.父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次.我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难.有人在苦

我会,等等再答： 再答： 

好朋友在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇.——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到.剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中

建议书罪恶的人类：如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达

按要求来

也许别人给你写的好看,但是很有可能或者几乎是从网上当下来的,我强烈的建议你自己写,顺便让老师给你挑错,提建议连连自己的写作水平!加油↖(^ω^)↗

仓鼠1、养仓鼠今天我和妈妈上街买菜,无意中看到街上有一个摊子卖小动物的摊子.我一看,有八哥鸟、画媚、鹦鹉、鸽子、小松鼠、乌龟等各种动物.我站在那边走不动了.我真想把所有的都带回家养.但妈妈说没有那么多

好朋友在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇.——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到.剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中

啥子哟

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负荆请罪（这个故事比较简单又熟悉拉）战国时期,有七个大国,它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏.秦,历史上称为“战国七雄”.这七国当中,又数秦国最强大.秦国常常欺侮赵国.有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到

解题思路：首先仔细观察图片并弄清楚题目要求然后和出题纲正确书写解题过程：DearLisa，Thisisaphotoofmyfamily.Thisismyfather.Andthatismymother

春天到了,小燕子一家从南方飞了回来.在小红家上空飞来飞去.燕子妈妈千心万苦造好了一个燕巢.它们就在那里快乐幸福的生活着.一天,燕子妈妈外出为宝宝们捕食,不在巢内.在桃花芳香中;在柳树阴下.一巢小燕子在

夏姑娘迈着匆匆的步伐来了,她携着火红的小花篮,把炙热的阳光撒向大地.秋姑娘迈着清爽的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果撒向大地.冬姑娘迈着寒冷的步伐来了,他携着洁白的小花篮,把美丽的雪花撒向大

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章.这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁.母亲去

解题思路：作文解题过程：学生网上交友很普遍，但人们仍持不同意见。请以“题目略”为题，写一篇文章。赞成：1、广交朋友2、可自由表达思想3、有利于外语学习反对：1、浪费时间2、影响