九年级试卷分析家长怎么写

1.易、中、难三种题在试卷中所占的百分比,及其对应的分值；2.各部分知识在试卷中所占的大概比例,及对应分值；3.各种常用的数学思想和方法在试卷中的考查方式,以及所对应的大概分值；4.考试要求或考试说明

我也写过的.就是先简单说一下你这次考试的情况,然后说哪些地方还不是很好,要在那些地方多下功夫.最后表明你的决心.很简单的吧?

xx在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.而且对于阅读理

用中文写啊,难道想用英语啊,英语老师才没那么闲考得好就说,还有进步空间,重点学习就是做错的那些题型考得不怎么好就说,有待提高,希望孩子能把不熟练和不熟悉的题目弄透彻,确保下次不再同样的地方跌倒两次,希

鼓励型再接再励,继续努力.（满分）付出终有回报,再接再励.（满分）这次考的还可以,再接再励.（97）你的成绩有进步,……（73.5）教师点评：用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓

那要问问你是几年级学生的家长,是什么试卷?考多少分?然后综合起来,再来写评语.

就说一些像：孩子如果有不对的地方,请老师严加管教.也可以这样写:我希望老师多和我们联系,我们很想关注一下孩子的在校学习情况.这一类差不多就可以了.毕竟孩子也有自尊,不要写一些十分对孩子或老师不满的话再

根据孩子的学习情况写就行了,一般会有些客套话,什么“老师费心了”

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大体上分析得分失分情况,推断孩子的优缺点和注意事项就可以.具体如下：语文：1.字词基础；2.句子语法；3.课内课外记背知识；4.阅读；5.作文数学：1.（填空、选择判断）基础概念；2.计算；3.应用题

一、试卷评价试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性.侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事

那你可以从试题的题量、结构、难易程度做出试卷分析,然后结合学生的答题情况再给出相应的意见和希望教师改进教学的建议

通常中考题都有环境能源问题、经济问题（例如某某地改革开放以来取得成就原因、今后怎么做）、道德问题三大类环境——熟读环境政策的意义,熟读环境保护的方法（可从国家角度、学校角度、家庭角度、学生本人角度回答

根据孩子做题情况分析哪掌握的好,哪儿不好.再写点提高措施之类的就行了.

考得好这样写：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.希望再接再励,百尺竿头更进一步.你有很大的潜力,要充分发挥.你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲.你一定会超越我们的期望的.继续努力吧!考得不理想

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事

在这个学期的表现不错,希望能在下个学期有更大的进步,考取更好的成绩!

考得好这样写：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.希望再接再励,百尺竿头更进一步.你有很大的潜力,要充分发挥.你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲.你一定会超越我们的期望的.继续努力吧!考得不理想

通过这次的测验,看出还是有认真学习,但是不能骄傲,要继续保持.