九年级考试成绩分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 08:34:46
你要知道六级的题跟四级的不同,你四级没上500,六级一定要努力.从分项分数看,你阅读和听力的分不错,大部头得分就是在阅读,所以你阅读一定要好好练习,六级文章和四级体裁不一样的,必须适应这个风格.听力没
课文研讨整体把握 1.主题 儿时的“故乡”,给“我”许多欢乐、甜蜜的回忆,甚至可以说代表了一种“理想”.而现实的“故乡”,却面目全非,沉寂、毫无生气,昔日的人物,也失去了纯真与温情,变得冷漠、麻木
新目标教材:九年级上册第二单元Unit2Iusedtobeafraidofthedark.Ⅰ、Usefulexpressions:1.usedto过去常常Heusedtobethin.Iusedtol
(1)从全班25位女同学,15位男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析故抽取男生数2540×8=5人,1540×8=3,则共有C525C315个不同样本;(2)ξ的所有可能取值为0,1,2P(ξ=
求问题额.我练习册答案是B
Unit11.听古典音乐listentoclassicalmusic2.向老师寻求帮助asktheteacherforhelp3.为考试学习studyforatest?4.通过和小组学习bystudy
《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说.在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性.小说的名字起得十分巧妙.变色
解题思路:将△PAB绕点B顺时针旋转90°到△P′CB的位置,由勾股逆定理证出∠P′CP=90°,再证∠BPC+∠APB=180°,即点P在对角线AC上.解题过程:将△PAB绕点B顺时针旋转90&de
初三物理知识点的总结定义:力是物体之间的相互作用.理解要点:(1)力具有物质性:力不能离开物体而存在.说明:①对某一物体而言,可能有一个或多个施力物体.②并非先有施力物体,后有受力物体(2)力具有相互
我的经验很简单:1、做真题(不要做那么狗屁模拟题),2、反复做(每次都当新题,别直接写在卷子上,做一遍以后过一阵再做一遍)听力:拿历年真题,反复听,走路的时候都听,虽然你不一定集中精力,但只要你磨耳朵
解题思路:详见解答。解题过程:同学你好:看到你的积极向上,老师非常高兴!其实提高成绩并不难,老师谈一些方法和经验吧。一、俗语讲:知不足然后知进步。所以你首先要找到自己的不足,这一点至关重要。如何找不足
阅读包括快速阅读1-10题和精读57-66题综合就是完型啦~67-86题
你自己稍微改一下吧!期中考试成绩分析吴欣怡著日月如梭,光阴似箭。转眼间,短短的两个月过去,在这两个月中,我们经历过种种的人生坎坷,在这些坎坷中,我们终于迎来了令人激动的期中考试……本次考试不理想,没有
.思想的空前解放政治集团的推动,社会环境的变化,中国的社会性质产生了根本性变化经济成分、经济结构的逐步转变,生产力不断提高外来文化的冲击
essay扫描的部分还没出来,会晚个10天左右,成绩低下应该写了说详细的说明是几号出来的字样.至于你essay部分的分数,现在应该在有一个明细的部分查,分数旁边又understandYourperfo
听力249分,阅读249分,完型填空或改错(应该就是综合)70分,作文142分.在网上查的,大概差不多也就这样.但是我有同学综合考到80多,难道那次翻译算到综合里了?网上的意见大部分分儿就是这样的,听
根据统计图的特点可知:我想用统计图来分析自己小学六年级数学期末考试成绩的变化情况.应绘制折线统计图.故答案为:折线.
通常中考题都有环境能源问题、经济问题(例如某某地改革开放以来取得成就原因、今后怎么做)、道德问题三大类环境——熟读环境政策的意义,熟读环境保护的方法(可从国家角度、学校角度、家庭角度、学生本人角度回答
DearMomandPapa,IamsorrytoinformyouthatIdidn'tdowellintherecentexams.Iamveryupsetnow,butIbelieveitmor