九年级学生语文怎么教-搜答案-智慧作业帮

诗经二首《关雎》和《蒹葭》,《相见欢》（无言独上西楼）,《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）,《龟虽寿》,《白雪歌送武判官归京》.这是苏教版的.

我是苏教版

不会考

语文一定要看看课外书,看什么书,1.往届考试的满分作文,积累素材,不至于考试的时候作文一个字都不会写.2.名著,这个应该在初一初二就应该完成的,如果之前没读过,一定要仔仔细细看看参考书和课本对于名著介

写作材料作文不妨从以下方面入手：第一步,读懂材料,抓住主旨.首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料,要

【参考译文】鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了.生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺

总体德智体的表现,表现好的可以作为特例,重点介绍

九年级下册古诗文必背篇目01、诗两首⑴我爱这土地——艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比

如果是指一个学生就翻译成astudentinClass1,Grade9.如果是多个学生就是studentsinClass1,Grade9希望能帮到你,望采纳

语文阅读重在公式化语言的应用.　　比如叫你赏析某个句子,就从多个方面抓：　　1是修辞手法.　　2是深层含义.　　3是哲理.　　连起来基本的答题格式就是这样：　　这一句使用（）的修辞手法,生动形象的表达

很简单啊··用笔写

第一单元1、沁园春·雪（毛泽东）2、雨说（郑愁予）3、星星变奏曲（江河）4、外国诗两首蛔蛔与蛐蛐夜（叶赛宁）写作·口语交际·综合性学习雨的诉说第二单元5、敬业与乐业（梁启超）6、纪念伏尔泰逝世一百周年

网上流传的!自己改改吧!孔乙己后传孔乙己回到了家,左等右盼,这期间他没少跟左邻右舍借钱度日,原来好喝二两的习惯也只好改一改了.盼星星盼月亮,终于小D捎信给孔乙己,说教师节快到了,为了迎接省检查团,乡里

IamastudentofGrade9.

如果你是老师的话,这样写：一、题型分析（讲一下都出了什么题型）二、知识点覆盖分析（讲一下知识点覆盖范围,及分布情况）三、题型难度分析（讲一下难度分布情况）四、总结（说一下这次题出的好还是不好有哪些地方

建立班级语文学习制度,走好新初一第一步——新初一前半期工作小结时光飞逝,又近半期.回顾新初一两个半月的教学工作,倍感考验的严峻.万事开头难,用紧张、忙乱、劳累这些词语来形容开学工作,毫不过分.所幸的是

在这三年初中里,我长大,成熟了许多.我学到了许多知识,许多人生的道理,本人成绩一般般,但是我能遵守学校的规章制度,听从老师的安排,团结同学,热爱集体,认证完成老师布置的任务,不迟到,不早退,积极参加学

保持良好心态中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战.怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关.这

在下列括号中填成语,表示前后两个字之间的变化关系.例如：念—有—口—无—心—含

一般说谁谁谁语文学得好,第一是基础知识一定要掌握的牢固,第二是作文,基础知识主要生字,课文诗词的背诵,还有词语解释,段义阅读理解等等.作文嘛,要多看书,多读有用的书,读完之后要有自己的看法,写作文其实