乒乓球友谊赛,每班各出5名同学,共打五场,5盘3胜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 10:41:08
中美乒乓球友谊赛上,双方各派出队员3名,要求每个队员都要和对方的队员赛一场,采取"五局三胜"制,整个友谊

一共要进行的场次=3×(3-1)÷2=3场假设每场都是3:0的比分至少需要局数=3×3=9局

某班50名同学报名参加乒乓球,羽毛球活动小组,报名参加羽毛球小组的人数是全班人数的3/5,报名参加乒乓球

答案:同时报两个小组的人数是21个,两组都没报的人数是8个.计算方法如下:报羽毛球的人数:50×3/5=30人报乒乓球的人数:30+3=33人然后设同时报两个小组的人数为X,那么两个都没报的人数是1/

有5名同学进行乒乓球比赛,每2个同学之间都赛一场,一共要赛(  )

(5-1)×5÷2,=20÷2,=10(场);答:每2个同学之间都赛一场,一共要赛10场.故选:C.

排列组合某班有11名同学报名参加球赛,其中有5人只会打乒乓球,4人只会打羽毛球,另外2人既会打乒乓球也会打羽毛球,现在从

答案是185种分法:这个问题得用高中的排列组合知识来解释,关键是看那2个既会打乒乓球又会打羽毛球的人怎样分配:1、这2人都去打乒乓球,有10种分法:C5(3)*C4(4)=102、这2人都去打羽毛球,

把5名新同学分配到高一年级的A、B、C三个班,每班至少分配一人,其中甲同学已分配到A班,则其余同学的分配方法共有(  )

若四个学生分配进B,C两个班,则不同的分配方法有(C42+C43)×A22=20种若四个学生分配进A,B,C三个班,则不同的分配方法有C42×A33=36把5名新同学分配到高一年级的A、B、C三个班,

中美乒乓球友谊赛上,双方各派出队员3名,要求每个队员都要和对方的队员赛一场,采取"五局三胜"制,整个友谊赛至少要打多少局

中国一名运动员要和对方三个人都比一场共三场,三个人就是9场这就做到了“每个队员都要和对方的队员赛一场”.每一场是"五局三胜"制所以每场最少打三局,所以最少共打3*9=27(局)

两个年级进行乒乓球比赛,每班选出打得最好的的5名同学参赛,一共打5场,5盘3胜.假如你是其中一个班的同学,

田忌赛马的原理,用自己班级第一打他们第三,第二打第四,第三打第五,第四打第二,第五打第一

(2009•西城区二模)某校要从高三的六个班中选出8名同学参加市中学生英语口语演讲,每班至少选1人,则这8个名额的分配方

首先每个班有一个名额,剩下的两个名额有两种不同分法,一是把两个名额放到一个班有6种结果,二是把两个名额放到两个不同的班,有C62=15种结果,根据分类计数原理知共有6+15=21种结果,故选A.

四一班和四二班班比赛乒乓球.每班选出乒乓球最好的5名同学参赛,共打打5场球,5局3胜制.如果你是.四一班体育委员,你怎么

如果他们班的第I名能打败你们班的所有人,你就用你们班五人中实力最差去对他,在用你们班实力第一的去打他们班的第二(前提是你们班的第一打得赢他们班第二)依次再用你们班的第2去对他们班的第三,用你们班的第3

儿童节前,四年级一班和四年二班将进行一场乒乓球比赛,每班选出最好的3名同学叁赛,共打3场球,3局2胜,如果你是四年级一班

先差,后好,再中再问:不是很明白,能更具体点吗再答:先让技术差的上,然后叫技术好的上,最后技术中等的上!

四1班和四2班举行乒乓球比赛,每班打乒乓球最好的5名同学参赛,共打5场,赢3场的班级为胜者.

这取决于你的对手行的数组,如果对方按照线的正常顺序,这是最有力的争夺第一,其次是功能强大的打第二个,如此,你的战略是最弱的在首个月,然后第二最强,接着由一个强大的第三,等

5年级一班有56名同学,人至少会打乒乓球或羽毛球的一种,只会打乒乓球的有28人,会打乒乓球又会打羽毛球的有十六人,仅会打

56-28(只会打乒乓球的人)=28(会打羽毛球的人等价于只会羽毛球+俩都会)28-16(俩都会)=12(只会羽毛球)所以为12人

学校运动会要举行入场式,要求每班24名同学上场,排4路纵队,前后每两人间隔1米,每班队伍长几米?

每班队伍长22米再问:可以家算式吗?老师不可以只有答案再答:24除以4等于每路纵队为6人,然后第一路和最后一路学生的间隔为5米(因为第一路的第一名学生前面和最后一路学生的后面没有人,所以少算一米)第二

四年级1班和2班要进行一场乒乓球友谊赛每班出5人,共打5场,胜3场,怎样安排

一班5人分别是:A1,B1,C1,D1,E1.二班5人分别是:A2,B2,C2,D2,E2.他们的安排是:第一场A1对A2,A1胜;第二场B1对B2,B1胜;第三场C1对C2,C2胜;第四场D1对D2

从5名同学中选出正副组长各1名,有______种不同的选法.

先选正组长,有5种方法,再选副组长,有4种方法,根据分步计数原理,不同的选法共有5×4=20种,故答案为20.

学校为了考察我校七年级同学的视力情况,从七年级的10个班共540名学生中,每班抽取了5名进行分析,在这个问题中,总体是_

由题意得,总体是:该校七年级同学的视力情况;个体是:该校七年级每个同学的视力情况;样本是:七年级的10个班中,每班被抽取5名学生的视力情况;样本的容量是:50.故答案为:该校七年级同学的视力情况;该校