乐乐课堂记叙文400字

自古以来,世上流传着一句名言：苦尽甘来.是的,没有苦,就没有甜.苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可.我们学习也是如此：只有经受苦中苦,才能得到甜上甜.在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了!但他

解题思路：要通过具体的事件，表现家庭生活或者同学生活当中的无穷乐趣，注重场面描写，选材范围很广。解题过程：　范文一：分享快乐当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗？你是否

我的成长之路时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道.时间是一种药,有点苦,有点涩.时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒.我的人生就像糖果,药,木糖醇.正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩.时间,记录着我

课堂,不光是在教室里,才是课堂,在社会上,在生活里,处处都是课堂,只要能使我们开阔视野,增长才干,能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发………这些都是课堂.我就有几次在这种“特殊”的课堂

常常思量,大人们口中常迸出的“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑?不过,现在,我似乎品尝到了.早晨,睁开眼睛,妈妈便开始啰嗦个没完没了.“校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点,要

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活.早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐.虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理

这也是课堂什么是课堂?看到这个问题你一定觉得好笑：课堂就是上课的地方吗,也就是教室呗.其实,这个答案不完全对,不信就请往下看.一天下午,我放学回家,因为第二天是星期六,可以放假,所以我心情特别好,天空

乐在其中快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游.读书,让我乐在其中.一本书,是智慧

古人云：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说：“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐.　　“数学做练习册单元测验!”“语文写篇日记再加上复习第一单元!”“英语完成一张测试卷!”

母爱无言母亲,多么伟大的字眼!一个人呱呱坠地刚开始学会的第一个词语：“妈妈”.多么熟悉多么亲切的称呼,一个人心里永远感激的是她的母亲.因为母亲用甜美的乳汁养育了她哺育了她.高尔基曾经这样说过：“世界上

解题思路：见解答过程解题过程：写作思路：要选择典型的事例来写，叙事要具体，写清事情的来龙去脉。通过细腻心理描写，写出自己从事件当中感受到的。下面是两篇范文，希望对你有所帮助。感动一遇到雨天，我就会想起

反正没人答,给我分吧

感谢压力上个星期天的上午,我兴致勃勃地去上我最爱的围棋课.来到围棋教室,老师首先让我来一次围棋战,我一听便心生畏惧,唉呀,上天睁眼吧,让我和“低手”下棋吧!可老天偏不睁眼,让我和一个“大内高手”下棋,

2009年高考满分作文（记叙文）集锦第Ⅰ篇浙江卷：阅读下面的歌词,根据要求作文.（60分）不要问我到哪里去,我的心依着你；不要问我到哪里去,我的情牵着你.我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,春风中告别

上午放学前,生物老师给我们布置了一项特殊的“作业”：每人到田野里去捉几只蝗虫下午带来.“捉蝗虫!老师让我们捉蝗虫干什么?捉蝗虫和上课难道有什么关系?”同学们个个莫名其妙,议论纷纷.哎,真不知老师葫芦里

我生平没有种过豆,那天,妈妈带我去老家,姥姥叫我去帮她种豆.我提着几千克豆,蹦蹦跳跳地跟在姥姥身后,晨光温和地照在人身上,暖烘烘的.来到山坡上,姥姥就开始挖坑,吩咐我放豆,平时我看人放豆,那动作就像小

落叶,我的最爱我喜欢樱花的如霞如雾,我喜欢百合的高雅精致.但在这姹紫嫣红之中,我最爱的莫过于落叶了.叶,只是花的陪衬.很多人都这么说,叶生来就只为衬托花的靓丽容颜.是的.但是,我更认为叶是一位忠诚的护

请问,你见过这样一件怪事吗——小偷偷东西,没人挺身而出抓小偷吗?我就见过一回.那是一个阳光明媚的星期天,我和妈妈上市场买菜.见到一位阿姨在买菜,她车兜里有许多食物.当她蹲下去买菜时,一个青年将她的单车

一：在夜幕降临时,匆匆赶路的杜甫,来到石壕村,他不得不到一个老百姓家投宿.老夫妇热情地接待了他.深夜,石壕村一片寂静.劳累了一天的杜甫正待安歇之时,只听到“咣咣,咣咣……”的砸门声,又传来“开门,开门

负荆请罪战国时候,有七个大国,它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏,历史上称为“战国七雄”.这七国当中,又数秦国最强大.秦国常常欺侮赵国.有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉.蔺相如见了秦王,