举例说明分数与百分数的联系与区别

一．遗传学与农牧业的关系无论是农林还是畜牧水产业都是和国济民生紧密相关的,其中心的问题就是“种”的问题.所谓的优良品种主要体现在产量、质量、抗病害三大指标上.改良品种,甚至创造新的品种,人们都是依据遗

百分数常用来表示一个量占另一个量的百分比如：棉花产量占作物总产量的12%.分数则可表示一个数或占据量：如中国人口大约占世界人口的1/5.1/2+6/8=5/4.他们可以互换,但用到百分数时,一般不超过

（1）百分数和分数内在联系：都可以表示两个量的倍比关系（2）百分数与分数的区别：1.意义不同,百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称；分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的倍比关系,表示具体

都是先找对单位“1”,然后再找到分率,套公式.乘法公式：单位“1”乘分率=未知量除法公式：已知量乘分率=单位“1”大部分都是这样.还有乘法单位“1”已知,除法单位“1”未知.

百分数与分数的区别在于意义不同,表示的范围和书写不同.分数表示一个数也可以表示一个量,一个分率：2/3、2/3小时、女生占全班人数的4/7.百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几的关系.（它的后面没

百分数化分数,可以化简的化简,不能的分母可以保持是100；分数化百分数用分子除以分母再乘以百分百,除不尽的可以保留小数点后两三位数.再答：谢谢再问：再答：百分之五十再答：利用拼接

百分数化分数,把百分数写成分母是100的分数,再约分化简,注意当百分数的分子是小数时,要先把分子化成整数,如12.5%＝125/1000＝1/8,百分数化小数是去掉百分号,小数点前移两位,如：25%＝

百分数简单来说就是右面有加个%符号,或者用文字表达百分之几.分数就是几分之几的结构了.

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百分数与分数的区别.首先,百分数和分数的定义和书写形势不同,百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数.”分数是“把单位‘1’平均分成若干份,表示这样一份或几份的数”.其次,百分数和分数的意义不同：

不相同,百分数只表示两数之间的倍数关系,而分数还可以表示一个具体的数量

表示一个数是另一个数的几分之几的数,叫做分数.用来表示两数间的倍数关系.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或百分比.百分数是特殊的分数,通常不写成分数的形式,而采用符号

错（看是真分数还是假分数）,错（百分数没有单位）,对,对,错（是把女生人数看做单位1）,对,错,对,对（1/6,5/6）,第十个没看懂,对,对,错,错（2/5米,是全长的1/5）,对,对,错（大于,相

整数包括负整数分数和小数可以进行互化百分数表示倍数关系分数可以表示具体数量,也可以表示倍数关系百分数是分数的一种

百分数与分数的区别在于意义不同,表示的范围和书写不同.分数表示一个数也可以表示一个量,一个分率：2/3、2/3小时、女生占全班人数的4/7.百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几的关系.（它的后面没

随着工农业的发展,环境污染越来越严重,生物技术在环境保护应用将会非常广泛,其中遗传工程在环境保护方面将会发挥重大作用.从一些实验中,已能看出遗传工程在环保中的应用意义.Inouge将降解甲苯的有关基因

①1又3/1≈1.33,1又100/3=1.03,百分之113=1.13,1点13=1.13所以1又100/3

百分数是分数的另一种表现形式,百分数就是分母是100的分率,百分数不能代单位,而分数表示分率时不能代单位,表示数量时可以代单位.

解题思路：找准定位1可解，一般比后面的事物为单位1。解题过程：解：5比8少（3），也就是少（37.5）%8比5多（3），也就是多（60）%同学：以上解答如有疑问请在讨论中提出，祝学习进步！最终答案：略

“星LOVE回忆”你好：百分数与分数的相同点和不同点?1.意义上看：百分数只能是两个同类量的比例,表示同类量之间的倍比关系,是一个不名数,后面不能带单位名称,也就是不能成为名数的组成部分分数不仅可以表