作业帮为绿化校园,同学们在校园里
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 22:34:51
先把尺子伸直两端各种一棵树,在把尺子一端放在两树正中间也就是五米处,尺子中间五米处挨着的是刚种的第二棵树两点确定一天直线,在尺子另一端中的三棵树,然后把尺子一端固定在第二棵树处尺子中间是在第三棵树处确
先把尺子伸直两端各种一棵树，在把尺子一端放在两树正中间也就是五米处，尺子中间五米处挨着的是刚种的第二棵树两点确定一天直线，在尺子另一端中的三棵树，然后把尺子一端固定在第二棵树处尺子中间是在第三棵树处确
一、基本情况二、必要性与可行性三、绿化建设方案四、投资估算及筹资方案五、绿化实施保障措施六、绿化效益分析再问：能在具体点吗谢谢我马上需要写再答：给你点参考资料：http://www.docin.com
美化校园环境,净化校园空气,放松学生的身心,让他们在一个充满自然之美的环境中学习.
下课铃响后,同学们纷纷走出教室.中队长王军刚走到教室门口,就听到身后“哎呀”一声,王军回过头一看,原来小英同学跌倒在地.王军赶紧走上前,扶起她说：“小英,你没事吧?”小英皱了皱眉说：“没事,就擦破了点
下课了,同学们都按捺不住那好动的心,一个个争先恐后的跑出来,大多是三五成群,好做游戏,不过,看那一位,一定是书香门第出身,正做在草地上看书.学校总在此刻充满欢声笑语,也只有这些学生才会这样无所顾忌的玩
我只能写格式给你,其余的自己写,才真实.亲爱的老师·同学们：大家好,我发言的题目是······正文我的发言完毕,谢谢大家.
应当先把尺子伸直然后两端都各种一棵树,再把尺子的一端放在两棵树的正中间（也就是五米处）,尺子中间的五米处挨着的是刚种的第二棵树,根据两点确定一条直线的定义,在尺子另一端种第三棵树,然后把尺子的一端固定
拟人.从“欢唱的小鸟”可以看出.
节约用电,保护资源,减少污染.电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人.所以用电时的一举一动,都要从节约出发.在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的
老师们同学们：大家好!现在校园绿化如火如荼,学校建设日新月异,我们的生活学习环境正日益改善.严格按省示范性高中标准建设的学校正阔步向园林式学校目标迈进.但是,在此过程中,校园里出现了一些极不和谐的现象
参加植树的人数：（3+2）÷（4-3）=5÷1=5（人）；这批树苗有：5×3+3=18（棵）；答：有5人参加植树，这批树苗有18棵．
闲时看看课外书,亦可到校外游玩.当然我们学校也是优美之地.
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理.2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报.3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰.4、不使
93-18=7575÷5＝15
manystudentsdon'tknowmorehowtodealwithsomeproblemsamongtheirclassmatesnow.becauseofitarguingandfight
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨.；估计到
因为1.5×2＝3元.1、买4盆月季花,花了1.5×4＝6元.再买9盆茉莉花.﹙24－6﹚÷2＝9盆2、买8盆月季花,花了1.5×8＝12元.再买6盆茉莉花.﹙24－12﹚÷2＝6盆.3、买12盆月季