为探究甲状腺激素地作用,某同学选取20

拮抗作用指的是两种不同的内分泌腺直接分泌的激素的作用.促甲状腺激素是由垂体分泌的,再作用到甲状腺,甲状腺激素是由甲状腺分泌的.只能说起抑制作用或者负反馈作用.

（1）甲状腺激素是否对蝌蚪生长发育有影响（甲状腺激素是否能促进蝌蚪的生长）（2）甲状腺激素对蝌蚪生长具有促进作用（3）不对,仅设置一组则缺少对照组.

春天是万物的开始,给人新的希望.但是同时在寒冬中隐藏的疾病也会在这时候发病,给人带来痛苦.中华网健康频道甲状腺专题为你详细介绍如下知识：甲状腺激素都具有哪些生理作用吗?祝您早日治疗康复.产热作用：甲状

糖代谢：甲状腺激素对机体糖代谢的影响包括生理剂量和超生理剂量两个方面.生理剂量的甲状腺激素能促进肠道对葡萄糖和半乳糖的吸收,促进糖原异生和肝糖原的合成.超生理剂量的甲状腺激素能促进肝糖原的分解,加速糖

它主要促进骨骼、脑和生殖器官的生长发育.再问：谢谢您！我可否再向您请教一下？再答：说吧，我不知道会不会再问：促甲状腺/性腺/肾上腺激素促进相应器官的？调节相应激素的？再答：促激素包括促甲状腺激素、促肾

各自的作用甲状腺激素为氨基酸衍生物,有促进新陈代谢和发育,提高神经系统的兴奋性；呼吸,心律加快,产热增加.在寒冷,紧张时分泌.人遭遇危险而情绪紧张时首先会刺激下丘脑释放促甲状腺激素释放激素,血液中这一

（1）方案一：B组方案二：B组方案三：B组（2）方案二AB组均良好方案三A组良好,B组缺少甲状腺激素,生长缓慢（停止生长）（3）方案三,因为可以更好验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用

假设：甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响预期：A组蝌蚪生长比B、C组快,B组蝌蚪比A、C组生长慢甲状腺激素的量C组A组和B组保持饲养的水、饲料和温度等条件相同甲状腺激素对蝌蚪的生长有促进作用再问：确定？我生

激素是由内分泌腺细（如脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、胰岛和性腺等）以及具有内分泌机能的一些组织（如胃幽门部、十二指肠粘膜和丘脑下部某些神经细胞）所全成的一种量微而生理效应很强的有机化合物,它们由内分泌腺体

是协同作用.都是与体温的调节有关.共同促进体温的升高与平衡

可以.在产热方面,甲状腺激素可以增加大多数组织（包括骨骼肌）的代谢率,一般是通过增加钠钾泵的合成速度和活性来增加组织消耗ATP的速度,从而增加产热速率.人在寒冷的环境中会协同分泌甲状腺激素和肾上腺素来

题目不难只不过没有曲线额、、保持无关变量：生存环境把、、

生长激素,甲状腺激素---促进生长发育方面为协同作用肾上腺素,胰高血糖素---促进血糖升高方面为协同作用肾上腺素,甲状腺激素---促进新陈代谢方面为协同作用

1．步骤②不严谨,应在A、B两缸中加入相同的500mL的池塘水步骤④不严谨,两缸中放入的蝌蚪不应为1只,应为5只以上.2．对照  3．A缸的小蝌蚪发育快  4．

拮抗作用指的是两种不同的内分泌腺直接分泌的激素的作用.促甲状腺激素是由垂体分泌的,再作用到甲状腺,甲状腺激素是由甲状腺分泌的.只能说起抑制作用或者负反馈作用.

一：A提前发育成成蛙,但个头较小B正常二：都正常三：A正常B不能发育成蛙3合理,理由：能从结果判断出…激素对…的作用

甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢（促进有机物氧化分解）、提高神经系统兴奋性以及促进生长发育,因此,它作用的部位就应当是全身细胞（这些细胞均有物质的氧化分解）.另外所谓靶器官靶细胞,并不是指某个器官或

甲状腺激素对人的作用小时候主要是促进大脑发育,小时候缺会出现呆小症.长大后作用是维持神精兴奋,促进新陈代谢,增多会出消瘦,烦燥,怕热等症状.肾上腺激素主要是收缩血管,维持血压,应激时起作用.

（1）三个方案中A组与B组对照，实验变量是甲状腺激素，A组是实验组，B组是对照组，说明甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用．（2）预期实验结果：方案一中，A组蝌蚪提前发育成青蛙非常小，B组能正常发育成青蛙

首先准备两组各5只健康体型匀等的小鼠,其中一组做标记并去除其甲状腺,然后对比观察小鼠的变化,呼吸次数,取食情况,排泄等情况并记录总结得出结论.