为你默默许个愿作文开头和结尾

开头：在我的XXX（小学六年,成长过程,半辈子等）中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目.其中最XX（难忘,高兴,悲伤等等）的事,莫过于……（你要写的事）.每当想起它,我就会……（想起什么

这个嘛,啊.这个嘛,啊.去学校抓个老师剖腹之后才可鉴定

开头.世界上总有那么一个地方,在狂风雨肆的时候给我们以庇护,在心灵疲惫的时候给我们以安慰.我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们休憩的地方,这就是家.一天又一天,每当日暮西山,华灯初放,街上如水流泻的车

开头：“哈哈,太好了!这次我成功了.”咦?这是谁在喝彩?呵呵,这是我为我的成功喝彩.结尾：在人生道路上,如果自己成功了,就应该大声给自己喝彩.（结尾可以点题）

榜样是风向标,可以带人正确前进；榜样是催化剂,可以让人勇往直前.榜样,带给我们的力量是无穷的,我愿追赶榜样脚步,成为榜样!

好词芬芳花朵花粉鲜花野花怒放含苞土蕊盛开绽开粉红嫩红鲜红深红紫红酱红雪白洁白粉白素白金黄嫩黄淡黄鹅黄牙黄深紫浅紫淡紫没淡青鲜艳艳丽娇艳娇美娇嫩娇弱素雅花瓣花蕊花蕾芬芳芳香清香幽香甜香浓郁初开盛开绽开开

长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处.坐在窗前,我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他

有一双眼睛,充满怜爱地凝望着你.那就是老师的眼睛.不管你灿烂还是黯淡,你都是老师心中的星辰.不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有的老师虔恭地祝福,含泪说一声：老师!”

不知道你作文的中间内容是什么所以很困难,能告知中间你写了什么吗?毕竟我小说看多了想到的都是很矫情的东西,你说了的话我才能想想什么语言比较合适.再问：关于新初一的，初次见到同学的瞬间什么的。再答：如果是

在黑暗中彷徨,有一个声音如同明灯,这是你在我心里传来的支持.没有人的窗外阳光明媚,诱惑我离开安全的港湾,你在我心里给予最真的守护.开头想这样写几个排比句,结尾和开头差不多呼应一下

听好听的音乐,看好的电影和画,爱心中的艺术,但绝不是艺术中的自己.塑出自己特有的气质,但却不要瞧不起劳动人民,土地不脏,汗水不臭,请尊重那些生活状况不如你的人,尊重别人就是尊重自己.永远理解生活在最底

题目：校园和谐交响曲开头：歌曲开头法：祖海唱的“和谐中国”引入内容：分三段式（一)宿舍和谐（二）教室和谐（三）操场和谐结尾：又有关的名言结；

每个人都有不开心的时候,都有迷失的时候；都有茫然的时候；都有徘徊的的时候；都有茫然的时候；都有徘徊的时候；都有自失的时候.这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下,我有一个朋友,它是天空中飘浮着的一朵云……

开头：爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔；爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀；爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的.人间处处有真爱,无论是平凡的爱,伟大的爱,它们都是无私的爱.结尾：爱是一壶

开头：同桌的你不仅爱帮别人点小忙,还总是把正义挂在嘴边.就你在会比大自然的一切都“新”.结尾：同桌的你就像是天边的彩霞,会让我在郁闷之时感到一丝丝的惬意；同桌的呢就像是高山流水,叮咚作响的美妙动听；同

可以写关于友情或是.昂.你的手的话.可以是关于人生的次次机遇这些题材的文.要自己写才行

信心上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室.不用问,这节课准是写作文.果然,老师微笑地说：“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文.”兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直

开头：在我还是个懵懂的女孩时,你的影像就已逗留在了我的脑海中.是你用你的爱感化了我；是你用你的行为教育了我；是你用你的知识培育了我.所以,一直以来,在我的心中,你都是神圣不可侵犯的“女神”.结尾：人们

这类写人的文章,要着重通过事件,人物语言动作,侧面描写等突出人物的性格特征,她为什么是榜样,她身上有哪些闪光点,我们可以怎样想她学习等等.开头：可以开门见山,或以诙谐轻松的笔调点明,向你述说一个榜样,

开头；书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事