为什么说作者做了个思乡的梦

《济南的冬天》这篇课文紧紧抓住了济南冬天“温晴"的特点,那山那水,还有那里的人,因为这种原因,所以脸上都是带笑的,因此说是一个理想的境界.表达了作者对济南冬天的赞美和喜爱之情.

这篇课文紧紧抓住了济南冬天“温晴"的特点,那山那水,还有那里的人,因为这种原因,所以脸上都是带笑的,因此说是一个理想的境界.表达了作者对济南冬天的赞美和喜爱之情.

四五十年后,作者漫步异乡,置身于花的海洋,他被这个民族的崇高境界深深感动了,此时,作者心中有一个美好的梦想.答案是多元的：可以是,各个民族都有自己的优秀文化,各国人民可以互相学习,取长补短.可以是,希

因为他在不明白这是自然规律的情况下,救下了这只侦查龟,结果导致许多只幼龟被海鸟吃掉.

我也是五年级的学生,这篇课文,我们已经学了,我们老师是这么给我们说的,他可能看见四五十年前的“花的世界”四五十年后,作者又看见了“花的世界”这仿佛是在做梦,四五十年前和后,都是一个样子的!思乡的意思；

额.可能太想家了.再问：五年级下册的第25课！！！！！！！

每个人的生命都会开花,为别人着想,是为别人开了一次花,如果你做了一个花的梦,那么,你将要为别人,为自己,绽放了一朵令人陶醉的花.

以下几首都是唐诗周贺冬日山居思乡大野始严凝,云天晓色澄.树寒稀宿鸟,山迥少来僧.背日收窗雪,开炉释砚冰.忽然归故国,孤想寓西陵.韦庄江外思乡年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知.更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝

九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡.鸡声茅店月,人迹板桥霜.槲叶落山路,枳花明驿墙.因思杜陵梦,凫雁满回塘逢入京

作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家人、思念亲人、思念祖国.现在时隔四五十年,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛又回到了四五十年前的留学时期,他陶醉在鲜花艳丽之中,沉浸于思乡的情

1.可以,作者抒发了对家乡的热爱之情.故乡美好的生活令“我”梦萦魂牵,“我”发誓要为故乡而战斗而牺牲.2.属于呼告手法运用.本文用直接对土地倾诉自己的热爱、怀想,并且倾诉对象拟人,隐含将土地比作“母亲

这个是要你想象的,你就写梦到了祖国也向德国人民一样,或者祖国也变的怎么人人为我我为人人吧!

阴雨【唐】白居易岚雾今朝重,江山此地深.滩声秋更急,峡气晓多阴.望阙云遮眼,思乡雨滴心.将何慰幽独?赖此北窗琴.客中寒食【唐】李中旅次经寒食,思乡泪湿巾.音书天外断,桃李雨中春.欲饮都无绪,唯吟似有因

乡书何处达,归雁洛阳边.赏析：尾联与首联“客路青山外'相照应,以“何处达”三字,表现了诗人的羁旅愁思,写好家书又如何送出去呢?怎不令人意兴阑珊、衷心愀怆!继而诗人看到北雁南归,发出感慨,就让大雁将我的

梦呓乡语卧不觉醒莼鲈之思见贤思齐四面楚歌叶落归根缘木求鱼背井离乡夙兴夜寐梦呓乡语卧不觉醒莼鲈之思见贤思齐四面楚歌叶落归根缘木求鱼背井离乡夙兴夜寐归心似箭章台夜思归心似箭望穿秋水望眼欲穿魂牵梦萦朝思暮想

这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,但时近春节,头顶大雁,发出了“乡书何处达”的感叹.全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情.

春风又绿江南岸,明月何时照我还?“照我还”三字把对家乡的思念表现的淋漓尽致

会思中国他的家乡年轻时,他远渡重洋来到德国留学当然会思念家乡请回复

作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国.现在时隔四五十年作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在

床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.(李白：《静夜思》)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.（《九月九日忆山东兄弟》王维）除夜作【唐】高适旅馆寒灯独不眠,客心何