作业帮为什么英语去y
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/19 23:44:52
吴镇宇和曹格家里都是说英语的.他们从小有一个熏陶的环境,有条件的小孩也都是从小就接触英语,在幼儿园都是学习双语.再加上现在的形势,在中国的话,第一是汉语,然后就是英语,当然也有粤语方言.学习英语和使用
monkey注意y前面的字母是e,为元音字母；只有当y前面的字母是辅音字母时,才变y为i,加es
change'y'into'i',thenadd'er'.
特殊词,特殊用法,记住就好!
因为y跟ü是不能连着的,ü跟jqx一起,虽然写的是u,但念的是ü,碰到y,写的是u,念的也还是u.虽然“一”+“乌”=“雨”.
去y加ies只是个别情况。我举两个例子吧，例如boy，它的复数是boys，因为y前面的字母是o，是元音，所以直接加s。元音有aeiou。monkey，monkeys也是这个道理。再问：那么辅音呢再答：
如果y之前的字母发的是元音音标,如stay的ei,则直接加s如果y之前的字母发的是辅音音标,如study的d,则去y加ies
前面有一个元音字母.以元音字母加y结尾的不变i加es.比如plays而不是plaies.
因为有语言环境,周围的人都在说话对你会有潜在的影响,另外你和别人沟通交流,如果别人听不懂你在说什么是不是很有压力?拥有了这种压力,不知不觉就会有学习的动力,学习也会在不知不觉中提高,而你也会逐渐融入环
动词现在分词构成：1）直接加-ingstudy--studying2)以e结尾的,去e加-inglike--liking3)重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的单词,双写辅音字母再加-ingsto
Whydon'tyousingsongs?Whynotsingsongs?
不去ystudying动词变成ing形式的规则有3条1、一般情况直接加ing2、以不发音的e结尾的动词去e加ing3、以一个辅音字母结尾的重读闭音节双写最后一个字母再加ing
你说的是出去的动机吧你可以自己写一个你自己的在要别人去翻译.N多中介做这个的哦~
大家都各有看法,来听听外教是怎么说的吧：Referencetotherulesofgrammarhelpsclarifythistopic.对待这个问题应当参照语法1.Thecomparativefo
whydidyouchooseBeijing?WhywareyougoingtoBeijing?不同语句不同选择
以辅音加y结尾的去y变i加ed
乘法学过吗?根据乘法分配律,前面的负号看成-1,分别乘以x和-y,就变成+了
Whydon'tyouhaveatry?Whynotgotryit?
这问题很难,用中文都写不出来
Whynotletmegothere?