为什么没有完成作业 600字

Ididnotfinishmyhomeworkthedaybeforeyesterday再问：没有体现出“老师布置的”可以吗？再答：当然可以

我做的会错很多的...

天下无难事,只怕有心人.活到九十九,书本不离手.不做,手笨；不走,脚笨；不说,最笨；不思,脑笨.刀不磨要生锈,人不学要落后.虚心使人进步,骄傲使人落后.冰冻三尺,非一日之寒.乌云拦东,不下雨也有风.乱

教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业.抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过.抄作业当然不是好事,遗臭万

我也25报道.我还有五门作业没动呢,不过我们有答案,也不知道你们有没有.其实作业没有答案写的更快.要背的东西不急,先写作业,至于要背的临睡前或早起带着看个十几分钟,反正到时候肯定是查作业.背书神马的都

今天莪怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!对与没做作业,莪深感抱歉!.好好学习,遵守校纪校规是莪们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生却没有好好的把它延

ButIhavealotofhomeworktodo.

才1000字.我以前上学.就一个早上迟到5分钟,老师让写3千字的检查.我告诉你怎么写.告诉你个套路.按套路写.没有完成作业的原因、导致没有完成作业的原因的原因、今后如何改正、不完成作业是对么的对不起老

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在整队的时候讲闲话和一定要完成作业的决心.学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样.我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……\x0d花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特

尊敬的**我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望.一个良好的学校要注意倾听和记住教诲.我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识.我真的发现了我的缺点和错误.再次,我这种行

1.写明没完成作业的理由2.已经意识到了没完成作业的错误,并且非常后悔3.立下保证,以后一定努力学习,认真独立完成作业没必要写一千字,老师也只是看你的态度而已,看以后你的表现吧~

老师留的作业是有周期性的,可能是从2月1日至2月3日,这个区间内老师只留了一次作业,你2月1日已经把作业做完了,但是你的同学是2月2日做的,所以在你的账号里面2月2日是没有作业的.

现在的小孩真痛苦!有时间写说明书,直接用这时间就能补完政治作业了!500字,还要记叙文么?

天呐,我在想我当初小时候也为这个问题犯难,所以点开这个问题,不想有这么多色彩缤纷的解答,我当初可是连着写了两天两面三刀夜色,第三天报名去的,妈妈会骂的哟````看到你,就想起了小时候的自己.加油咯

因为孩子的心思不在作业上.试着先跟孩子约定写作业时间,比如半小时,或做多少量的作业(不要太多),写完可以去放松(做孩子喜欢的事),然后你拿本书坐在一边看,中间孩子有开小差也不说,等时间到或完成任务,你

学的是你母语啊!认真完成作业是对知识的巩固!学不好对不起祖国!是学生就该好好学习嘛!

解题思路：大正方体的棱长=216÷6÷4=9（分米）因为：27=3×3×3所以小正方体的棱长=9÷3=3（分米）解题过程：解：大正方体的棱长=216÷6÷4=9（分米）因为

DearMR./Ms__11/10/2009IamwritingthistoapologizethatIdidn'tdomyhomeworkwell.Idon'twanttomakeanyexcuse

您说的很对,孩子表现出来的是厌学,这是问题的根本.找找原因,孩子为什么厌学?一会不会是家长过去在孩子小的时候陪读陪的太多了,把孩子的自我应该有的能力给陪没有?孩子能力没有随着年龄成长和提升,主要是家长