作业帮为什么教育是把火炬点燃,不是把容器灌满? -知乎
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 16:01:39
因为你点不燃铁丝呗（温度不够）,所以只能先点燃火柴棒,热量到了,就一路烧上去了~
一个人的价值,不在于他取得了什么,而在于他付出了多少.一个人最大的价值,就是为他人创造价值.在创造的过程中,心灵、智慧、友谊.一切感情和心智都会得到升华.前往需要刀、需要剑、需要我声音的地方.前往需要
1你怎么把碳的残留物从铁中分离出来,这样制出的铁不纯2一氧化碳是气体,与铁矿石接触面积大,反应速率快,而炭是固体,与铁矿石反应接触面积小,反应速率当然要慢的多.
蜡烛的寓意是短暂的生命.火炬的寓意是生命的意义.个人观点.
H2+CI2点燃2HCI是把H2点燃后伸入氯气中.,H2和Cl混合后点燃会发生爆炸,用酒精灯点燃
升压点燃后做的净功要比直接点燃大的多
苏格拉底认为教育对一个人的成长非常重要.他认为,无论是天资比较聪明的人还是天资比较鲁钝的人,如果他们决心要得到值得称道的成就,都必须勤学苦练才行.他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人
这书上有阿1p56页最后一段p57页正文第一段p57页正文第二段最后两行第三段“总之…战略主动地位”挺多的2从整体上看.我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临这发达国家在科技方面占优势的
在太空中火箭只能进行固定轨道绕地运动,如果需要改变轨道必须点燃燃料改变
还没有发到互联网上呢,等等吧,你去百度mp3查一查吧
妄自尊大妄自菲薄
百年大计教育为本,当今社会的较量说白了是人才的较量和竞争,而高素质人才必须通过教育来培养.
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奥运火炬在世界最高峰珠穆拉玛峰点燃------2008年5月8日9时17分圣火登顶地球之巅北京奥运火炬、接力珠峰传递活动获得圆满结束,携带圣火的十九名突击队员全部登顶,并进行了圣火的传递.圣火成功在珠
镁最高能被氧化成+2价,氧作为氧化剂被还原到-2价是最稳定的（-1价的过氧离子02不稳定,在加热环境下或者溶液中容易释放出氧气变成-2价的氧离子）
氧的化合价是-2.我觉得你这个理解错了.-2价是指一个O的化合价,不是氧气的化合价.如果是MgO2,Mg+2价,2个O的化合价是-4了.不知道是不是这样?
去掉“使”,或是去掉“看了”,这样就不会缺主语,以前老师都讲过,这样改肯定没错
随着社会科学技术的发展,科技就是生产力的作用越来越重要,而科技发展就得有人才,人才是依靠教育,所以把教育摆在优先发展的战略地位.
这个可以问语文老师.我简单的给你说一下哈,燃烧是个过程,而点燃、加热则是作为一个动作存在的,你想象一下,方程式等号上的那个地方应该写反应条件,反应条件应该是个动作而不是个过程,你想要硫磺燃烧,你需要的