作业帮为人民服务第三自然段用什么表达方法来写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 04:08:30
共分为四层意思：1.（第一段）共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,是为人民利益工作的.（中心论点）2.（第二段）树立人民利益而死比泰山还重的生死观.3.（第三段）正确对待批评,为人民的利
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办..“精兵简政”这一条意见,就是党外人
1..我们欢迎批评2.我们欢迎任何人的批评3.我们欢迎任何人正确的批评4.我们为人民的利益坚持好的,改正错的一句一句分,没时间跟你说太多
第一句讲：我们欢迎批评.第二句讲：我们欢迎任何人的批评.第三句讲：我们欢迎任何人正确的批评.
运用对比的表达手法,主要在“替法西斯卖命剥削劳动人民的人与张思德”之间进行对比.
小艇穿过一座座形式不同的石桥.我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.表达作者对威尼斯小艇的喜爱之情
阿炳小时候听泉声,师傅告诉他二泉的流水中有很多的声音.可阿炳阅历少,除了淙淙的流水,他什么声音也听不见.十多年后,阿炳再一次来到二泉边,他却能听见“叹息”、“哭泣”、“倾诉”、“呐喊”.这是因为阿炳经
连串问句,突出体现时间流逝之快,以及作者对此的惋惜,对流失的时间的怀恋.
第一句我们要接受批评第二句我们要接受任何人的批评第三四句我们要接受任何只要是正确的批评句与句之间联系紧密、意思层层递进
读下面这段话,说说共有几句?每句说的是什么意思?句与句是怎样练起来的?因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的
人总是要面对挫折的,但面对挫折的态度有不同.英国曾经有个首相叫做丘吉尔的说过：“被克服的困难就是胜利的契机.为战胜挫折而奋斗,就有成功的可能；因担心挫折,而灰心丧气,就没有成功的可能.丘吉尔首相是为战
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第3段是“春草图”（1）拟人：小草偷偷地从土里钻出来.偷偷写出了小草不期然时悄然而出的情景,表现出作者惊喜的感觉,赋予小草生命.钻写出了小草破土而出的挤劲,表现出小草顽强的生命力.（2）排比：坐着,躺
为人民服务这篇课文的第三自然段主要的解释是（“精兵简政”）,是（李鼎明先生）提出来的.
原文：因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办.“精兵简政”这一条意见,就是党
这条路指的是革命的道路,与法西斯对抗的道路,革命精神永存的道路.5.第一,我们的队伍壮大,我么的目标一致,我们是为了全民族的解放,我们要勇敢面对；第二,要奋斗就有牺牲,为了人民的利益,为了解除人民的痛
点明中心,总启全文.
溪峪的野第三自然段用了拟人手法.
我不知道说的准不准,要不看一看教材全解,应该是排比句