作业帮丰子恺的白鹅与诺索夫的白公鹅比较
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 13:37:07
《快乐的小家庭》、《维嘉·马列耶夫在学校和家里》、《科良的日记》,以及短篇小说集《黄瓜》、《鲫鱼》、《幻想家》
1别的鹅都坚持不住了.那些大鹅一只只都头冲地地跑开去.白公鹅昂着头趴着.只要冰雹砸在头上,它就要抽搐一下,闭上眼睛.小鹅们就瑟缩在它那张得很宽的翅膀下面.2它张开强有力的翅膀,脖子伸得老长,鼻子上满是
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了.对近似“霸道”的鹅,作者
作者在《白公鹅》这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表示了鹅的海军上将派头.课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了\“慢条斯理”的特点：每一步都掂量着走,即使是遇到狗
作者在《白公鹅》这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表示了鹅的海军上将派头.课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点：每一步都掂量着走,即使是遇到狗,
课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头.
叶诺索夫是苏联著名儿童文学作家.他从一九三八年走上文学创作道路以来,写儿童,为儿童而写,辛勤耕耘了四十年,直到无情的病魔逼他搁笔为止. 诺索夫熟悉孩子,善于揣摩他们的心理,理解他们的喜怒哀乐、理想和
相同点：（1）行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写.《白鹅》的线索更加清晰一些,它以过渡段统领全文,再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点；《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头,接着描写这只白
那个啥,我实在不懂得这些东西,我没有.所以…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
相同点：行文结构、描写方法、善于运用反语不同点：语言风格、叙述语气白鹅体现了作者丰富的情感,而白公鹅只是随便写写罢了,所以中国的作家实力强些
从白公鹅走路的姿态和平时的活动中可以看出它有“海军上将”的派头~
一、教材解读1课文简说.作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头.课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点：不
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白公鹅(原文)叶诺索夫如果可以给禽鸟授军衔的话,那么,这只白鹅满可以当个海军上将.瞧它那姿态,那步履,它同村里其它的鹅讲话时的那种语调——全是海军上将的风度.它走起路来神气十足,一步一停.每迈出一步之
句子：它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.用（海军上将）来比喻白公鹅,突出了白公鹅（慢条斯理）的特点.
比母的要小一些,还会咬人,
高傲,以及作者对它的喜爱之情.
多了个"公"
不同白鹅走路从容不迫白公鹅慢条斯理