中考散文阅读训练

之一、代词1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”①公与之乘,战于长勺.（《曹刿论战》）②陈胜佐之,并杀两尉.（《陈涉世家》）③孔文子何以谓之“文”也?（《十则》）④桓侯故使之问之.（《扁鹊见蔡醒公

中考说明文阅读答题技巧1、说明文的类型：事物说明文、事理说明文（从内容角度,根据说明的对象和目的）.事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句.因为说明对象是一篇文章所要介绍的事

文言文阅读：《丰乐亭记》及答案　　今滁介于江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至.民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死.而孰知上之功德,休养生息,涵煦于百年之深也!修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗

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《朝花夕拾》题是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集.主要内容：十篇散文,是"回忆的记事",比较完整地记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历和体验,描写了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念,真实地书写

解题思路：阅读文章前要抓住问题的关键，以及在阅读文章的过程中也要抓住关键词、句，同时随时联系问题的内容。使问题和文章结合起来。解题过程：同学：下面是阅读题的一些答题技巧方法，希望对你有所帮助：现代文阅

只有出师表：09,顺义词：猥自枉屈.猥：辱.这里有降低身份的意思.庶竭驽钝.竭：竭尽以彰其咎：彰：显扬句：由是感激,遂许先帝以驱驰翻译：我因此十分感动,于是就答应为先帝奔走效劳斟酌损益,进尽忠言翻译：

解题思路：这种题型也要根据具体文章具体分析，老师把所能涉及到的方法都给你说说，希望能对你有所帮助。解题过程：1、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法

莫扎特的造访不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候；当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时,这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安.所以我不可能喜欢一个音乐家的所有作品,包括伟大的贝多芬

1B在日子前有修饰词时或确定的特殊日子前用on包括早晚eg;onthemorningofasnowday2C在人名字后加’S或S’表示地点此处即办公室3D许多4A和...一样好5A过去时再问：so..

记叙文阅读：1、评价、赏析一句话：应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受

我看那种说法不详细,中考语文阅读分两大块,古文和现代文.现代文分记叙文,说明文和议论文.而记叙文是一个大概念,他包括散文和小说.散文又包括写景和抒情等.所以记叙文很多的内容.他们之间的技巧没什么区别,

嘿嘿，不好意思啊，最近也在忙着学习，我也面临中考呢！恩，你说的“任务型阅读不要”是指的有细节推断题、主旨题之类的那种阅读理解吗？我建议你最好买本英语中考书，那样可以挑一些题做一下啊你给的题我看了，那种

解题思路：书读百遍，其义自现。同学，你提交的内容看不太清楚。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：天天快乐，学习进步！解题过程：1.团结谴责惊慌失措完整无缺2.w

陋室吟作者：范君问刘郎已远,陋室仍在.和江淮间许多小县城里的遗迹一样：这个曾因《陋室铭》而闻名于世的地方,现在只剩下我和阿林两个游客,在青砖院内久久地盘桓.这时我们听见了二胡声,低缓、滞涩、又略带沙哑

[奢侈]花费大量钱财,追求过份享受.[2][2][恣意]任意,任性.[3][3][思忖]思量.[4][4][俸]指官俸,做官的俸禄.[5][5][素镡灰丝,时蒙卷轴]白色的蠹（dù）鱼和虫丝常常沾满了

解题思路：托物言志，借物抒情，挖掘“柳树”的象征意义，找到某种精神的契合点。解题过程：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳是春天的使者，每年它将春天到来的信息早早带给人们。因

我坐在军帐中撇了一眼拜在地上之人,恢恢手到:"看赏,再探."大哥,问题呢?这里不是BBS刘心武这个王八整天就是打那些沾亲带故的妙龄少女的主意

阅读下面的一段文字,完成1—4题.　　陌上花开缓缓归　　①阳春三月,风和日暖；信步城外,看阡陌之上杨柳依依,野花绚烂,身心不由得清爽而浪漫.“三月风情陌上花”,古远的诗句似乎随风从天边飘来,从历史的深

解题思路：散文和小说、诗歌、戏剧属于文学作品的范畴。近年来，全国各地命题者特别青睐以散文为现代文阅读的命题材料。因此，我们有必要掌握散文阅读的一些要领和解题技巧。做散文阅读首先看题目，看能否从这里发现