2011重庆高考英语

解题思路：如下解题过程：单项填空21.解析选A。本题考查代词的用法。It可以用来代替与上文相同的人或事，由于news为不可数名词，所以选A。22.解析选D。本题考查定语从句的用法。句子意义为&ldqu

Skepticsarestrangelot.\x09许多怀疑论者是非常奇怪的.\x09Someofthemrefusetoadmittheseriousthreatofhumanactivitiest

译文：这位艺术家生来就穷,而且一生潦倒.poorheremainedallhislife这句为表语提前,poor应该在remain后面作表语,提前表强调.

(10)设方程的两个根为X1和X2,已知：0

ALoveNoteToMyMom一张充满爱意的字条给我妈WhenIwasalittlegirl,wouldoftenaccompanyyouasyoumodeledforfashionphotogra

语意不符合,这里强调“在其他任何地方”,不是一些地方,属于范围问题

that应该是代指上文提到的一件事情或者一种局面,在这篇文章中就是指曾经在餐厅做了10年驻唱歌手这件事.再问：that在句中充当什么成分呢?再答：就是简单的一个指示代词，在句子中做主语再问：那Unfo

解题思路：认真审题，弄清考题的意图，要考你哪些知识，有针对性地作答。解题过程：2011年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）英语试题第一部分：听力（共两节，满分20分）做题时，先将答案标在试卷上，录

AbadWorkingMemory(大脑的工作记忆)–thebrain'stemporarystoragebox--mayexplain,newresearchsuggests,whyonechild

做题方式有问题,高考任何答案都不能和主题冲突,本段开始句就说明了作者并不是固执的人(I’mnotsayingthatIwon’teverchangemymind),technology-freedia

解题思路：2011重庆高考文综。解题过程：12、答案：C解析：此题考查的是对齐桓公首霸中原的理解。根据题干提供的信息和所学史实齐桓公之所以尊王攘夷是为了借助周天子的名义实现自己称霸的事业，并不是从根本

Inhis1930essay“EconomicPossibilitiesforOurGrandchildren”,JohnKeynes,a在他的1930篇论文《我们子孙后代的经济可能性”，约翰凯因斯，

题目：1_____,檠弓弩,____,给其衣食.2、白云一片去悠悠,____.谁家今夜扁舟子?_____?3、千骑拥高牙,_____,呤赏烟霞.______,归去凤池夸.答案：13.（1）武能网纺缴,

thinkover这个短语中,over是副词.所以如果其宾语是代词的话,则它必须放到动词think和副词over中间.当然如果其宾语是名词,则宾语既可以放在think和over中间,也可以放在over

DearEditor-in-Chief,Congratulationsonthe,5thanmiversaryofGlobalMirror!I’maregularreaderofyournewspap

福建：第二节：　　Onepossibleversion　　Ladiesandgentlemen,　　Goodmorning.I’mLiHuafromFujian,China.It’smygreatho

详细解析请看图

2013年重庆高考作文真题再现：阅读下面的材料,根据要求作文.（60分）　　大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物.可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气.人们需要更

选Cmakenosense是习语,意思是没有道理、没必要.整句翻译下就是：超前准备的这远（Planningsofarahead）是没有必要的（makesnosense）.planning后面那句是动名

whatwewantistobuildupourlevelofEnglishstudy,wecanalsoimproveourwaysoflearning.thecolumn“EnglishWriti