中班新年教案及反思

幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习

活动设计背景　　幼儿是弱小的,教会孩子保护自身安全,防止受意外事故的伤害,是社会、学校、家庭的责任.校车多次发生事故,以及农村幼儿对交通安全意识还很薄弱.而良好的遵守规则的习惯和自我保护能力如同一对孪

一、活动目标：　　1、理解什么是长大,激发幼儿对成长的向往,体验成长的快乐.　　2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情.　　二、活动准备：　　1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片若干张,

幼儿园中班教案《冬天是什么》教师：屈老师活动前言：在冬季小朋友们需要学习的知识也有很多,例如,那些小动物们需要冬眠,它们为什么要冬眠呢?还可以具体的了解下一些动植物的过冬方法,以下就让我们一起来参加一

活动目标:1、通过观看录像、讲述、操作等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表达对妈妈的爱.3、激发幼儿探索动物生活的兴

中班语言教案：下雨了活动目标一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述.二、愿意尝试小段文字的阅读.三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词.活动准备1、故事相关的图片四幅,字卡若干.

活动背景：　　这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害.通过平时

本次活动涉及到的内容是孩子们经常接触的、用到的比较两组物体（5以内）的多少.三岁左右的孩子们吃饭时用到最多的就是碗和勺子,所以在活动开始时我请孩子们自己对碗和勺子进行比较,孩子们会根据已有的生活经验,

幼儿园中班教案：冬天是什么　　教师：屈老师　　【设计意图】　　无声之间又一个冬天来了,把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,“我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷

准备1学会《新年好》歌.2.家长和孩子回忆过自家过年的情况.内容：1、观看《过年》的影像.引导讲述片中内容.2,引导孩子讲述自己家快乐过年的情况.3,提示新年又快到了,你准备怎样快乐过年?请孩子用笔画

幼儿园中班语言教案：谁的本领大一、活动前思考1、教材分析小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两

幼儿园中班舞蹈教案http://www.baidu.com/s?wd=%D3%D7%B6%F9%D4%B0%D6%D0%B0%E0%CE%E8%B5%B8%BD%CC%B0%B8&cl=3

活动目标：　　1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识.　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范.　　3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护能力.　　活动重点：　　培养幼儿初步的防火

中班社会活动《应该怎么做》教案与反思活动目标：　　1.通过游戏,进一步了解有关生活中的安全行为.　　2.增强自我保护意识.　　活动准备：　　1.教师自摄一段不安全行为教育的录像带.　　2.有关幼儿在家

幼儿园中班活动教案：冬天是什么　　教师：屈老师　　【设计意图】　　无声之间又一个冬天来了,把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,“我说话怎么在冒烟阿?”“我的手

幼儿园中班?这个年纪的小朋友的接受能力是有限的,还不能正确地判断一些信息.建议是从日常的一些显尔易见违章行为进行教育.例如：不能闯红车,不能开快车（什么是超速,估计他们还没概念）,不能在马路上玩耍,过

设计背景　　针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差,教学目标（让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生习惯,保护环境从我做起）教学难点重点养成良好的卫生习惯活动准备挂图,光

第一,由于这个活动要让幼儿探究的东西是尖尖的,较为危险,所以我设计环节时就有些畏首畏尾的,不敢让幼儿尽情的去动手发现、操作实践,甚至考虑过要不要不给每个组的桌子上放置尖尖的物品,而是在老师的桌子上放一

反思:本次活动根据幼儿的年龄特点而设计的中班语言活动,觉得有以下几个亮点:1设计思路层层递进,幼儿容易接受.2设计目标恰到好处,再加上鲜艳的教具(背景图),幼儿直观的观察到动物的特征.有俩位幼儿在猜"

一为什么要反思　　教师的业务成长是在不断的实践、学习、总结、反思以及再实践的过程中实现的,而这种总结和反思反过来又对自己的教学实践起到积极的指导作用.　　阶段性的教学活动完成后,如果能够及时进行回头看