中国汉字有感作文400字

今天我读了这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的.这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的

给你吧!有一个文学家说过：“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美.”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上.这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在

今天,我读了《丑小鸭》这篇童话故事,被丑小鸭这种勇敢、不屈不挠的精神所感动.读过《安徒生童话》的人想必都知道丑小鸭吧!它小的时候是一只非常可怜的小鸭子……丑小鸭生下来就很丑,爸爸妈妈都讨厌它,哥哥姐姐

今年3月28日20:30,这或许不是一个什么特别的时间,但对于我们的家园——地球来说,从那时开始的一个小时里,它的空气中至少减少了55万吨二氧化碳.由WWF(世界自然基金会)发起的“地球一小时”活动至

今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读.只需看到封面上的那句话：“

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个

《窃读记》读后感作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣.她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,

[《丑小鸭》读后感作文400字]　　《丑小鸭》虽说是一篇童话故事,却蕴含深刻的道理,久久值得人回味,《丑小鸭》读后感作文400字.　　丑小鸭是一只被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,被一只母鸭认为是鸭蛋而被

《我爱你,中国汉字》汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段.由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝.汉字的出现,对后世也有着重要的

观《中国达人秀：刘伟》有感中国达人秀此节目可以励志节目类,催人泪下,让人奋进,有血有肉的真情再现,真情实感的展露.刘伟,23岁,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队,19岁时,成绩

他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵,他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;记录下一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平.在外国人心目中,他是神秘的兵马俑,

西一再答：字，象征着民族的进步，象征着民族的文化，我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲！那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子，它们为我们写出了一首首美妙动人的诗，为我们写出了一篇篇有魅力的文章。你瞧吧，

汉字这东西,怎么说呢,只用用于艺术,不能用于科学.汉字一音多字,一字多意,能把所有的严肃讨论变成纠缠不清的扯淡,永远不能用于开拓性的思维.你看英语,真是英明,4时x4态=16时态,都清楚了.你再看中文

2008年8月9日星期六天气晴今天市奥运会开始的第一天,也许是因为昨天奥运会开幕式举办成功,今天一天无论是运动员们还是观众门都显得很激动,我对今天的比赛也很看好,希望中国队可以取得好成绩,为我国争光!

《劳动节散文赞”五一“》　　五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景.蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已

-这两个星期,杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂.　　遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现

在人类的一切情感中,只有一种是不需要任何理由的,那就是爱.——靳凡　　有一种感觉,叫做幸福；有一种爱,叫做奉献.只有奉献,才能真正领悟幸福的真谛：其实,爱很简单.　　“谁言雷锋去,请看郭明义,盈怀热心

我爱看电影.虽然看过许许多多的电影,但《纸飞机》这部影片最令我难忘.片中那一组组感人的镜头,时时浮现在我眼前,尤其是主人公何亮那种爱母之情,使我久久不能忘怀.何亮是一个11岁的小男孩,父母离异,妈妈因

自从读了《遨游汉字王国》这个单元后我深深的爱上了汉字.字谜是中华民族汉字的一个代表,字谜在中国有着悠久的历史文化,字谜的猜法很多,如：组合法：是根据谜面的暗示,把字的笔画进行加减,凑成一个字；象形法：