中,第5段画线句的景物描写有什么作用-搜答案-智慧作业帮

这几句写桃花源记得景色.还有.

1、第一段景物描写很容易找到,譬如海、天空等.2、你没给原文,何谈划线?所以我自己猜啊应该是这句吧：天上也是皎洁无比的蔚蓝色,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾.是的

写了竹,水,潭,石这些景物.运用这些动词是表明作者的游览顺序,这是移步见景的写法.

描写湖海的好词好句好段：潮汛海涛海啸海浪巨浪恶浪碧绿海峡海湾海滨海岛海滩沙滩海潮白浪如山白浪滔滔白浪滔天百川归海奔腾不息

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这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬.我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人.不料忽

“这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气,他那又长又的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上,啊,这里美丽极了,充满了春天的气息!”这句话是环境描写,表明春天已经到来,实际上是为丑小鸭即将变成白天鹅的美好前景渲染气氛

这是江西人民出版社《一课一练创新练习》8上的夹卷吧?我也是初二的2012新课标导学•一课一练创新练习•语文（人教版）8上参考答案现代文阅读专项检测卷（一）1.环境描写.这样描写

表达对春的喜爱之情,交代时间环境,渲染氛围,寄情于景等等资料来源百度,转载仅供参考,

答案示例:17．答案示例：这句话运用了比喻的修辞方法,形象生动地展现了桂树以满树的桂花祭奠白杨,来寄托哀思的凄美情景.其中,“一刹那”“所有的”“坠”等词语体现了桂树在白杨倒下的瞬间内心极度的悲伤和随

写暴风雨将要来临,点明海燕所处的环境.

这是一种对比反衬的手法,用之后眼前的美丽世界与先前黑暗模糊朦胧的世界形成对比,突出了之后的喜悦之情

景物描写,渲染了一种紧张的氛围,交代了悬崖的陡峭,突出我心里的恐惧不安.

①仔细默读第2自然段,用横线标出作者写了哪些景物.　　明确：菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子（云雀）、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子　　②自由大声诵读第2自然段3遍,争取不

秋春天,生机勃勃,万紫千红；夏天,烈日当空,晴空万里；冬天,雪白一片,北风呼呼.然而,我感兴趣的一个季节,不是春、夏、冬,而是秋.秋天,天高气爽,金灿迷人,实在令人陶醉!秋天,金灿灿的一片.田野里,沉

本来很好的心情全被那该死的阿胶给毁了!晚上小强拿出妈妈带来的在武夷山横街头那家开心药房买来的阿胶口服液给我吃,本来是好心好意,我可高兴了.但是一拿到手我就发现问题了,为什么这生产日期貌似有点longl

用柳表现风,用风表现云,起了层层加深的作用.越写暴风雨的猛烈,越显得祥子可怜,用恶劣的暴风雨环境衬托祥子痛苦的遭遇,铺陈故事情节的发展,深化小说的思想意义.

是对生命的礼赞,同时也渲染了散步的欢乐和美好的亲情

晨雾清晨,我打开大门,一种清新、湿润的东西迎面扑来,令人神清气爽,哦,原来是雾.环顾四周,到处是浩瀚无垠的雾海.它像一块巨大的银纱,披在山川、河流、树木、房屋身上,给人一种神奇的朦胧色彩.太阳也迷迷蒙

夸张、虚拟、再问：什么效果再答：这样表现并赞扬了大家在没有什么约束的东西下自觉遵守规则，不无视规则的令人感动的品质。