两组数据对比中R平方值多少相关性好
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 12:31:16
1、假如要比较两列数据A,B,在C2输入:=vlookup(B2,A2,1,0)公式,然后把这公式复制到C列与AB列对应的其他单元格中,数据相同时将会显示原数据,数据不同时会显示:#N/A.2、我所说
我用的是2007版:1/选择“插入”-“饼图”-第一种饼图;2/选择工具栏上的“选择数据”或者在空的饼图框里右键选择;3/拖动鼠标把需要的数据全选上,(就像你的A1:B6的范围),在出现的对话框按“确
散点图就行的,再加上数据分析.我经常做数据的再问:那个什么设置标记,标注个案,x轴,y轴的文本框要怎么填,是什么意思?再答:拖拽过去就行再问:我要分析的两个数据组应该拖到哪个框?
看你的分析是否有必要控制无关变量后进行相关,如果没有必要,就采用直接相关来解释就可以了不过如果严谨的来说,应该是采用偏相关的结果,这个毕竟是两者的净相关再问:数据的pearson相关不显著而spear
如果这两列数据在A列和B列,原本两列数据都是一致的.那么可以在C列输入公式:=if(iserror(vlookup(A:A,B:B,1,0)),"已变更","")下拉.这样已变更的就标记上了,未变更的
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在列标上选取A列和B列,条件格式——公式=countif(a:b,a1)=1设置底色红色.
假设,你的数据组一放在A列,数据组二放在D列.这样看得比较清楚一些.1、在B1输入公式“=VLOOKUP(A1,D:D,1,0)”并填充,引号不要.2、复制B列,并粘贴成数值.3、用替换的方法删除#N
你这个值不大好,大于0.9990吧,我做的标线R方一般大于0.9990.你再重新做做,器皿都洗干净.
方差分析T检验都可以分析---一般线性模型----比较一组内的就用单变量比较两组间就用多变量因变量放20-50的那个变量固定因子放6个时间点的分组变量再问:谢谢,不过没太看懂啊……可能是我没说清楚。我
t检验是用来说明两组数据是否差异显著的.如果要看相关程度,应用“双变量相关分析”,具体如下:1、Analyze->Correlate->Bivariate;2、选择两变量进入变量框(Variable)
C1单元格写入公式=IF(COUNTIF(A:A,B1),"","不相同")下拉填充公式再问:你好,可能是我表达不太清楚,我截张图向你请教一下。有劳再答:要求呢?是名字?还是序号?再问:意思两列名字,
可以.因为配对T检验的必要条件是:每一个样本都是严格配对的.具有相关性不是配对T检验的必要条件,但是在配对样本的实验中,相关系数比较高往往是正常现象和多见现象,只要样本是配对的,而且数据符合正态分布和
看从哪找了如果是excel或word就直接ctrl+F就行了
能合并,如把第一组数据的时间放A列,B列放第一组的其他数据;第二组的时间数据接着排在第一组的下面,其他数据放在C列对应位置.图标选散点图画曲线.参考插图.再问:那如果两列数据的纵坐标标度不同,想让图左
选中你要添加公式的图,先添加趋势线,选择显示公式; 你也可以手动添加公式,插入文本框,输入公式.
比如数据在1至20行中,公式:=COUNT(MATCH(A1:A20&B1:B20,C1:C20&D1:D20,))摁SHIFT+CTRL+回车结束公式的输入.再问:公式可用,但是我现在AB列数据和C
不一定要求都正态分布的,因为分析方法有很多,针对数据情况合适选用,如t检验,χ2检验等等检验方法;数据转换后分析不影响结果的一般情况下,虽然数据是变了,但数据间关系及差异情况是不会变的,要不然就不会有
因为F=(R2/q)/((1-R2)/(n-k-1)),所以R2=0时,F=0.讲的更具体点,R2和F统计量都是衡量拟合优度的.当方程完全不拟合时,R2和F统计量都为0.
C1单元格输入=IF(B2<A2,"√","")D1单元格输入=IF(B2>A2,"√","")然后向下填充