两小儿辩日读后感600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 07:32:24
两小儿辩日原文?

《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著.文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知.孔子没有“强不知以为知”,而是本着

《两小儿辩日》一词多译

A.词义:⑴.通假字:“知”通“智”,eg:孰为汝多知乎?⑵.古今异义:①.汤:古义热水,eg:日中如探汤;今常用于食物煮后所得的汁水.②.汝:古义为代词“你”,eg:孰为汝多知乎?今为姓氏.③.去:

两小儿辩日全文

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出

两小儿辩日朗读

孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出/远,而日中时/近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为(wèi)/远者小/而

《两小儿辩日》 读后感 谁知道

读《两小儿辩日》有感为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案.而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚.清晨太阳初升时,背影是

两小儿辩日翻译

孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因.一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远.”另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近.一个小孩

两小儿辩日选自

《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》

两小儿辩日选自?

《两小儿辩日》为古文名,选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著.满意请采纳

{{两小儿辩日}}选自

解题思路:见解答。解题过程:《列子·汤问》最终答案:略

两小儿辩日 翻译

原文:  孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.  一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”  一儿以日初出远,而日中时近也.  一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大

两小儿辩日 停顿?

孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎

两小儿辩日是什么意思

《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著.文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知.孔子没有“强不知以为知”,而是本着

两小儿辩日

原文:孔子东游,见两小儿辩斗.问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧

《两小儿辩日》读后感——在线阅读

两小儿辩日》写孔子东游时,看见两个小孩在争吵着太阳什么时候离人近什么时候离的问题,各自有不同的看法和不一样的理由,各持一方,谁也不肯让步,于是问孔子,孔子也不能作出明确的判断.看到这里,让我的心在深思

两小儿辩日读后感

读《两小儿辩日》有感为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案.而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚.清晨太阳初升时,背影是

《两小儿辩日》的 读后感

读《两小儿辩日》有感为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案.而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚.清晨太阳初升时,背影是

两小儿辩日读后感两小儿辩日的读后感!急用!主要是感受!

读《两小儿辩日》有感为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案.而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚.清晨太阳初升时,背影是

写《两小儿辩日》读后感

《两小儿辩日》写孔子东游时,看见两个小孩在争吵着太阳什么时候离人近什么时候离的问题,各自有不同的看法和不一样的理由,各持一方,谁也不肯让步,于是问孔子,孔子也不能作出明确的判断.看到这里,让我的心在深

《两小儿辩日》的读后感

大意如此:有一天,孔夫子在村头散步,遇见两个小孩,争论问题:是刚开始日时深呢,还是日到中途时深?第一个小孩说:当然是刚开始日时深,因为他看见他爸爸那玩玩意刚开始时很大.另一个小孩说:不对,是日到中途是

两小儿辩日的读后感

权威的不一定是正确的要学会质疑再问:作文啊!先生!再答:第一段我读了这篇文章觉得这篇文章好还是不好第二段简单介绍下孔子好好夸一下孔子第二段你的论点权威不一定正确要学会质疑第三段虽然孔子也有不明白的时候