两个科学史上"偶然的遭遇"的事例

哥白尼说地球是圆的,人家以为他是在骂罗马神像,那是因为罗马曾经说过地球是方的.而哥白尼在大海一直向着北转,可是好几年过后,他转了地球一圈,又回到了原地.他就坚持说地球说圆的.人家把哥白尼关入大牢,几年

美国著名小说《根》的作者亚历克·黑尔亚历克·黑尔,一般翻译为阿历克斯·哈利,黑人作家.生于纽约州伊萨卡.他在海岸警卫队服役期间当过记者,后来帮助撰写了黑人领袖《马尔科姆记》.哈利在对冈比亚有关的口头传

美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到每次放洗澡水时,水的漩涡总是向逆时针的!谢皮罗紧紧抓住这个问号不放.他设计了一个碟形容器,里面灌满水,每当拔掉碟底的塞子,碟里的水也总是形成逆

记得有一则故事是讲‘浮力定律’是阿基米德在洗澡时发现的.到网上搜查下.再问：我看过，但不记得内容了再答：搜索'阿基米德的故事'.

瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开,而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一个实验,突然看到通电的导线使旁边的小磁针偏转而发现了电流周围存在着磁场；化学家凯库勒做梦时梦见一条蛇咬住了自己的

牛顿坐在树下,一个苹果掉下来,发明了万有引力

我觉得,科学是在对以前的理论抱着怀疑的态度不断验证推算中,发现问题解答问题,从而得到更新更好的结论,使之成为新的定理.如果对以前的定理拿来就用,对它的来龙去脉不去了解,那么就没有问题发现了,就更不用说

科学的灵感,是非常奇妙的.如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些（贫困）（生存在偏僻山村的人）给那些（需要帮助的人）而不会给懒汉.再答：我回答了你的问题，请你给我采纳

伦琴回实验室关闭阴极射线管的电源,无意间发现了x光.应该是吧.==.

例牛顿被苹果砸头很可能只是一个美丽的传说.http://wenwen.soso.com/z/q129768217.htm文章最后一段：然而仍然有不少疑点存在,即：为什么在牛顿生前没有有关苹果落地的故事

比较著名的有牛顿发现万有引力定律,是在树下思考的时候,被掉下的苹果砸到而突然想到的（据传有可能根本没有这个事）；瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开,而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一

伦琴因为偶然而发现了X射线牛顿因为苹果掉在头上而发现了万有引力~

青霉素的发现：亚历山大·弗莱明由于一次幸运的过失而发现了青霉素.在1928年夏弗莱明外出度假时,把实验室里在培养皿中正生长着细菌这件事给忘了.3周后当他回实验室时,注意到一个与空气意外接触过的金黄色葡

1、牛顿被苹果砸而发现万有引力定律,这个是杜撰的,从天上落下任何物体都不能发现这个定律,这个定律的发现要更为复杂而具有时代性.2、瓦特在玩时看到水开了而发明了蒸汽机,它没有发明蒸汽机,蒸汽机在它之前就

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电磁感应吧.书上说奥斯特在课堂上做实验在时候,发现小磁针在电线通电在时候会发生偏转.然后开始研究.1820年,丹麦著名物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,揭开了研究电磁本质联系的序幕,他的这个重大发现很

天底下没有偶然之是~佛教:人是从光音天'(天上)来的~(掉下来和跳下来两种)~比如:耶稣基督和释迦牟尼佛都是神佛下世渡人~(一般来说:大部份是掉下来的~但是'最近宇宙在正法~所以'很多人跳下来帮忙)~

一、教学目标知识与技能目标利用工具书自学生字词,掌握几个多音字“闷”、“簸”、“攒”.过程与方法目标1、通过反复朗读,复述把握课文内容.2、通过品味重要语句理解故事揭示的主题.情感、态度与价值观目标认

爱迪生的故事爱迪生小时候,老爱问这问那："这是什么呀?""那是什么呀?"他是个爱动脑筋的好孩子.爱迪生5岁的时候,有一天,他看见家里的母鸡老呆在窝里不出来,就"哦嘘哦嘘"地去赶它.可是母鸡歪着脑袋,眨

1895年11月8日,星期五,这天下午,伦琴像平时一样,正在实验室里专心做实验.他先将一支克鲁克斯放电管用黑纸严严实实地裹起来,把房间弄黑,接通感应圈,使高压放电通过放电客,黑纸并没有漏光,一切正常.