丙烯酰胺母液的结晶可以加热再用吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 07:14:07
从新溶解得到接近饱和溶液,然后缓慢地降温,不要去干扰(拿,搅拌)溶液,就会得到很好的晶体.
是18pn/(p-q).样品中水分子的摩尔数为:(p-q)/18,则样品中该结晶水合物分子的摩尔数为:(p-q)/18/n=(p-q)n/18,故有:[(p-q)n/18](A+18n)=p————(
是这样的,天然碱中主要成分是纯碱,混有少量氯化钠杂质,这两个是已知的,但还有可能混有其他非纯碱杂质,所以首先加热溶液,因为纯碱晶体溶解度随温度升高而增大且幅度较大所以此时所有纯碱都溶于水,趁热过滤是为
加热蒸发的目的是使溶液变成饱和溶液,然后冷却,硫酸铜晶体(即CuSO4·5H2O)的溶解度随着温度降低而减小,所以就会从溶液中结晶析出.过滤后,晶体留在滤纸上,用蒸馏水洗涤.再问:太给力了,你的回答完
一定是KNO3的饱和溶液,因为冷却热饱和溶液会有KNO3析出,既然有晶体析出,那么一定饱和.可能是NaCl的不饱和溶液.
配母液是为了每次配养基方便,只需稀释即可,而不必要用天平在复杂的操作一遍.配培养基取固定的母液,如配1L培养基取母液100ml用水定容到1L即可,很方便.
蒸发结晶是把水分(包括里面的结晶水)都蒸发掉,使之成为固体,而加热浓缩是指去处适量水分,使之浓度提高.
水的质量:p-q水分子的摩尔数:(p-q)/18该结晶水合物的摩尔数:(p-q)/18n该结晶水合物的相对分子质量:p/〔(p-q)/18n〕=18pn/(p-q)
母液就是指滤液,加氯化钠是应用同离子效应,使氯化铵溶解度减小而析出.不会有其它反应发生.再问:这个滤液是氯化铵溶液吗?那通氨气有什么作用?不好意思,可以解释一下离子效应吗?为什么氯化铵溶解度会减小呢?
A.nH2O---->A+nH2OM.18np.p-qM=18np/(p-q)
Br2实际上是提取一次就不再提取另一个了吧,不过其实从反应来说不影响先提取Mg因为你想啊,提取镁是把MgCl2通电了,那就生成了Mg和
别害怕,把手套带起来,没事的.电泳实验做过没,用的是SDS-去丙烯酰胺凝胶,就普通的实验室一次性手套带着,抓着没事的.实验室里防护措施做好了,不要那么害怕的,我觉得化学实验并不可怕啊,反而生物的某些细
可以将咖啡因粗品和适量洁净砂混合,再水蒸气沙浴加热,咖啡因就会升华结晶...将咖啡因溶于沸水中,至饱和,静置防冷即可.
是室温时的(硝酸钾)的饱和溶液可能是(氯化钠)的不饱和溶液
该晶体的饱和液,NaCl的不饱和溶液
结构简式CH2=CHCONH2化学式C3H5ON英文名Acrylamide英文简写AM
海水经过水分蒸发后,逐渐变成饱和溶液.继续蒸发,则有结晶析出,这就是粗盐.但溶液仍旧是饱和溶液.析出的粗盐是由于水分减少引起的
有大量固体析出的时候停止加热剩余液体用余热蒸干这是因为如果等液体全部蒸发之后再熄灭的话,蒸发皿的热量无法散出,可能发生危险
NaHCO3溶液在加热时,溶质受热会部分分解2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑最后剩余的是什么固体的话要看加热温度,如低温蒸发得到的就是NaHCO3晶体或NaHCO3+Na2CO3·10H
母液是在化学沉淀或结晶过程中分离出沉淀或晶体后残余的饱和溶液.配制是为了得到饱和溶液.