与植物一同生长阅读答案

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我认为： 1.植物激素与植物生长调节剂如何区别?是否植物天然产生的就是植物激素,人工合成的就是植物生长调节剂? 是. 2.例如,乙烯既有天然的,也有人工合成的,是否两个定

解题思路：植物激素解题过程：高中阶段可以这样认为：植物激素都是植物体内产生的，人工合成的即植物生长调节剂。植物激素是植物体内合成的一类有机物。目前公认的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙

1,植物不仅供给人们氧气和果实,还能预报天气.2,是从植物的状态,活动说明的3,不能,因为不是全部植物都可以预报天气的4,引用了举例子,打比方5,说明三色1、说明对象：植物；说明内容：植物可以预报天气

植物依靠本身的（根、茎、叶）利用自然环境的（水、土、光）其根于土壤中,吸取土壤中主要元素（氮、磷、钾）进行化学物质转换为植物成长所需要的能量,再问：拜托，这是啥？哪一题的？再答：我出的题！

土壤的PH值、磷氮比、含水量、含氧量、土壤生物等等因素,能影响植物的生长不同的植物对这些因素的要求也不同,因此可以分成多种类型当然土壤只是影响植物生长的其中一个因素,其他还包括阳光、大气空气、行距等等

与植物一同生长李晓①当我躺在乡村的草丛中,长久地凝视一滴露珠的时候,我会在一瞬间变成一株植物,失去了对人类生活的记忆.在风中,我听见我的骨节都在响.②而我真的对现实生活有过温存的记忆吗?走在回家的路上

往院子里那片图章般大小的花坛里埋过芒果核、李子核、樱桃米,殷勤浇水,再把两只小眼凝聚成X光,也没照出个结果来.这粒比芝麻大不了多少的辣椒籽,不知道在什么时间,以怎样的方式遗落,经过日晒、风吹、雨淋、掩

第一题D第二题1,因为绿豆易生根发芽2,他是中国的特产第三题原因是因为植物的根有"向地性",茎有背地性,植物以重力为地.在太空中失去了重力,植物生长自然受到影响.告诉你,绝对对!

至少地球上的植物不行,因为地球上的植物都是适应了地球才存在的.

呼吸作用是植物消耗体内的有机物来为自己的生命活动供能这就和人吃饭功能一样只不过储能物质在植物自己体内光合作用就好比人吃饭的过程植物利用光能将无机物转换为有机物再把有机物储存起来以备需要再使用增强光合作

1.请依次列举科学家们对于“植物生长方向之谜”的三个研究结果.①当时,著名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到,植物的芽和根在改变生长方向时,各部分细胞的生长速度不同,但这又是由什么来决定的呢?

光合作用.植物生长最终能量来源是太阳能.

傍晚摘下来的叶子蓝色最深,说明它含的淀粉最多,所以也比较重.早晨摘下来的叶子,蓝色比较浅,说明它含的淀粉比较少,所以也比较轻.深夜摘下来的叶子蓝色最浅,说明它含的淀粉最少,所以也最轻.

阳光、水分、土壤、温度四大项是植物生长不可或缺的基本条件.植物的根吸收水分.

1、起到引出下文的作用2、D3、这样写可以让读者深入浅出的了解动物和植物的特点,并且产生兴趣,激发继续阅读的兴趣,通过比较生动的描写认知自然4、①大多数植物固定生长,而动物则相反②植物的繁殖需要经过变

植物依赖昆虫传播花粉到雌蕊进行授精,并提供花蜜和花粉吸引昆虫.蝴蝶和蜜蜂等昆虫以花蜜或花粉为食.昆虫会进化出特殊的结构（如蜜蜂足上的绒毛,采集蜜的小囊,蝴蝶的长长的卷吸式口器）来吸食花蜜,传递花粉.而

1.选文标题用了举例子、打比方说明方法.2.下面农谚适合于本文的是（A）A河里泛青苔,必有大雨来B老鹰盘旋,天气转晴C日晕三更雨,月晕午时风D子夜杜鹃啼,来日晒干泥3.不知道4.阅读下面材料,看看说明

很少有人知道的.再问：那你知还是不知

举例子,列数字用事实和数字具体说明了地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化.