与朱元思书一文第二段作者的观察角度是如何变化的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 16:46:03
春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.
“心之所向,则或千或百,果然鹤也”.
详细描写桃花源的景物风貌,是为了使文章亲切可信,仿若身临其境,更是通过细腻的笔触与恬淡的语境表达出作者对于桃花源的喜爱与向往之情.
由远及近,或者由整体及部分.叙述、描写、抒情、议论第二个答案不太确定.
余年幼,方出神,不觉呀然一惊.
总—分—总
写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:似与游者相乐
本文作者采用了正面描写和侧面描写相结合的手法,水尤清冽是从正面直接描写小石潭谭水清澈的特点.通过写鱼等景物从侧面突出了小石潭潭水清澈的特点.我一个一个打出来的,上网查你都查不到,
作者是从爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化来观察事物的.
由上至下从阳光照耀山的温和与安静
第二段描写了:天畴春图河畔春图天空春图果园春图(四幅春图)第二段与“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.”相照应.本文抒发了作者多春天的热爱和赞美之情.
通过勾勒出桃花源的美好的画面景致,表达了作者喜爱桃花源,羡慕那种生活的思想感情
1.描写梅雨潭周围的环境,交代梅雨潭的绿的成因,写“梅雨瀑”是用来作陪衬,以显出“梅雨潭的绿”尤其令人惊诧.2.第三段作者主要立足点是梅雨潭边.观察到了梅雨潭的绿.对绿的总感受:醉人、奇异、似近似远.
水皆缥碧到千百成峰是视觉描写,泉水激石到猿则百叫无绝是听觉描写
第四段整段都是描写作者观察到的句子随便打一句忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐,而二虫尽为所吞.描写的是观察癞蛤蟆吞了两只只虫子.
1.“我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我──正如蚕被鞭策着去结茧一般.”“某种力量”指什么力量? 居里夫人所以没有明确地说出来,大概是因为这种力量是难以明确表述的.这种力量是一种复合的因素
忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.……使其冲烟飞鸣,做飞云白鹤观……是沈复的《幼时记趣》吗?初中苏教版语文课文,是蚊子的群聚形态,飞行时与鹤相像.这是我的答案
本来是很苦闷的被蚊子叮咬,其后自娱自得,完成一幅青云白鹤图,高兴极了
分写水:青.清.急.猛.