与幸福相伴作文600字

幸福与痛苦相伴　　何言幸福,比痛苦中的人快乐些的人就可谓是幸福的人,但生活在幸福中的人们往往不知道去发现去珍惜这份幸福,甚至有些人会认为这是一种痛苦.幸福与痛苦其实只有一点不同,那就是人的心态.　　生

一、与梦想相伴世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想.梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇

篇一　　不记得是什么时候,我们第一次开口问候；不记得是什么时候,那段路上多了我俩的身影；不记得是什么时候,我们开始那么亲密无间……　　一切那么自然的发生,看着飘远的往昔,我默默承受着.我不是一味怀旧的

我身边很多人都说自己是不幸的.包括我自己在内,也觉得,我是不幸的.　　所以,我们都在寻找着幸福,都在追求着幸福.也许偶尔会找到一丝幸福,但是,每次都认为,寻找到的幸福不是我们想要的幸福,于是我们继续寻

自从识字以来,书便伴我左右.从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友.长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨

成长路上有你伴（小学作文）先给我亲爱的母亲：你就像微风给予柳树的拂动,就像点烁在空中的繁星点点,永放光芒.母亲,您从不在身体上讲求衣着的品味,却能感受到你实在,宽容.一幅古老的大眼镜是你的象征.地一感

幸福与我相伴而行幸福,一个我们一直都在不断追求的字眼,几曾何时,我深感他是一层如淡墨般的幻影,触之不得,觅之不见.但一次偶然的经历中,我感到了幸福的存在.清晨,我漫步在人烟稀少的公园内,时而将石子掷向

解题思路：选材要努力去表现人间的真、善、美的一些东西，主题鲜明，层次清晰，注意扣题。作文的文体适合写成散文或记叙文。解题过程：幸福与集体相伴而行夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场，秋日的晚风拂面而过，却吹

.妈妈的爱是无私、伟大的,然而我并不懂得珍惜——记得有一次,我上网到11点钟了,妈妈说：“小开,快睡觉,明天还要上学呢!”我说：“知道了,知道了.”嘴上这么说,可我还沉浸在网络之中.20分钟后,妈妈又

来到这个美丽的人世间,我很庆幸结识了一个终身的好朋友.有了它的陪伴,我在成长的路上便不再困惑,不再孤单.遇到困难的时候,它帮我指点迷津；无所事事的时候,它陪我聊天；忧愁烦恼的时候,它帮我调整心情——它

有你相伴真好未曾学习过朗诵,也未曾尝试过朗读一首小诗,但我和你,却邂逅于一个余音缭绕的朗诵空间.那天,我路过,被你那北方男人特有的厚重的朗诵声吸引,不禁驻足聆听,你的声音那样凝重,分明是承载了诗中那沉

有你相伴真好人生旅途中有无限美好,也有无限坎坷,但是无论是悬崖峭壁还是无尽沙漠都要坦然走过,因为命运帮你选择了人生,你无法改变,却也为你准备了一个守护你的精灵,帮你渡过难关,它就是自己相信自己的信念.

父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、

HappinessandIarefriends.或：Iamaccompaniedbyhappiness.

自从识字以来,书便伴我左右.从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友.长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨

解题思路：写出与幸福的“伙伴”的由来，结合与实际生活相关的内容。解题过程：幸福与付出相伴而行人一生要经历太多的世事沧桑，只有懂得付出，才会得到回报；只有得到了回报，才会感悟到幸福。所以，幸福与付出相伴

一路上有挫折相伴人生如飞速转动的车轮,每一圈都留下自己的足迹.日月如梭,欢声笑语间13个年头逝去了,4000多个日日夜夜,给我留下了深刻的印象,它们中的一些已在人生路上“樯橹灰飞烟灭”,但也有不少事仍

解题思路：写出胡幸福的“伙伴”或由来，结合与实际生活相关的内容。解题过程：幸福与集体相伴而行夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场，秋日的晚风拂面而过，却吹不散，带不走，我笑容中满满的幸福。　　回忆着清晨的时

解题思路：首先明确要写的对象是：人还是物，再根据从生活中的经验抒发“相伴”的感受。解题过程：有你相伴，真好皎洁的月光淡淡的挥洒下来，冷清了一肩。我抬头望着天上闪烁的明星，脚下慢腾腾地走着。现在回家，不

可以这样：幸福,我好幸福,我真的好幸福,我太幸福了,我真是太幸福了,我十分幸福,我真的十分幸福,我非常幸福,我真的非常幸福!（御用大量的排比,我写的好吧!）