与平凡相伴作文400字

幸福与痛苦相伴　　何言幸福,比痛苦中的人快乐些的人就可谓是幸福的人,但生活在幸福中的人们往往不知道去发现去珍惜这份幸福,甚至有些人会认为这是一种痛苦.幸福与痛苦其实只有一点不同,那就是人的心态.　　生

93岁的他静静地走了.无数活着的人在口口相传中记住了他--蹬三轮的老人白芳礼.这不是神话：这位老人在74岁以后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助

一路有你相伴自从识字以来,书便伴我左右.从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友.长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴

一、与梦想相伴世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想.梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇

篇一　　不记得是什么时候,我们第一次开口问候；不记得是什么时候,那段路上多了我俩的身影；不记得是什么时候,我们开始那么亲密无间……　　一切那么自然的发生,看着飘远的往昔,我默默承受着.我不是一味怀旧的

平凡与伟大在许多人眼中,平凡与伟大是两个截然不同的反义词,人们都希望伟大,追求伟大,都厌恶平凡,鄙弃平凡.平凡与伟大,真是一个在天上,一个在地下.但是平凡与伟大并不是对立的,而是相辅相成、互为因果的辩

我身边很多人都说自己是不幸的.包括我自己在内,也觉得,我是不幸的.　　所以,我们都在寻找着幸福,都在追求着幸福.也许偶尔会找到一丝幸福,但是,每次都认为,寻找到的幸福不是我们想要的幸福,于是我们继续寻

解题思路：“友邻相伴”，这里的“友”是友好的意思，“友邻”就是友好的邻居。选择典型的材料来写。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：友邻相伴中国古语有云：“远亲不如近邻。”可见

1　一个风和日丽的早上,阳光就像一件金色的大衣,披在北京的身上,北京就像童话一般美丽.趁着这般美好时光,我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球.打着打着,朋友不小心把球发高了,球落在我身后一棵高大的

一路有阅读相伴时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港.但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移.在漫长人生旅途中,因为有你,我便了

一件小事的启示在童年的记忆里,发生过许多事,但是,在我7岁时发生的一件小事,却让我久久不能忘记.那是在我上小学二年级的时候,我刚入学时,爸爸就在小区找了个管我接送、吃饭的大妈妈,我亲切地叫她陆阿姨.但

自从识字以来,书便伴我左右.从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友.长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨

成长路上有你伴（小学作文）先给我亲爱的母亲：你就像微风给予柳树的拂动,就像点烁在空中的繁星点点,永放光芒.母亲,您从不在身体上讲求衣着的品味,却能感受到你实在,宽容.一幅古老的大眼镜是你的象征.地一感

《我的生活与书相伴》听父母说,自我来到这个世界上,在睁开眼睛的一刹那,我就被你吸引住了,我那大大的眼睛中闪烁着欣喜的光芒,仔细端详着你,明眸中充满了爱慕之情,于是我一把抓住了你温柔的“双手”心花的波澜

自从识字以来,书便伴我左右.从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友.长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨

红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上.而大多数的人们可能没能到达成功的终点.他们最终写就的只是平凡的人生.但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中.我们

每当心情不好的时候,音乐就是我郁闷的解药,灵魂跟着它的节拍,颤动着,共鸣着.　　曾有浪漫的人把音乐比喻成自己的情人,我感觉它更像我的知己,我的灵魂会在音乐的世界里苏醒.　　不止一次的被音乐洗礼,仿佛脱

怀着激动的心情,我读完了《生命的链条》.　　故事中的主人公是一位老铁匠.他打的铁链非常牢固,可是他不是伶牙俐齿,所以卖出去的铁链很少,因此挣的钱也很少.大家都说他太老实了,但是他仍旧一如往常把铁链打得

解题思路：首先明确要写的对象是：人还是物，再根据从生活中的经验抒发“相伴”的感受。解题过程：有你相伴，真好皎洁的月光淡淡的挥洒下来，冷清了一肩。我抬头望着天上闪烁的明星，脚下慢腾腾地走着。现在回家，不

一路有你图书馆,我心中一个响亮的名字,从小爸爸就从图书馆借来好多书给我讲着栩栩如生的故事,从那时开始我就喜欢上了你,等我稍大一些就会自己跑到图书馆踮着小脚丫借自己喜欢的书.我喜欢在你的世界里遨游.我居