与你为邻初三600字

解题思路：这道题适合考生抓住感受、思考最深的人或事来直抒胸臆，肯定人人都有话说，关键是要写出“自己独特的看法”。要把初三当做你倾诉的一个对象，采用第二人称的手法来写。可以是分享自己的快乐与荣耀、可以是

生命是美好的,幸福并遥远,人世间有许多值得珍藏的东西,为了爱你的人和你爱的人,认真负责地活过每一天,老天是很公平的,我们每个人拥有的东西是一样的,只是我们的周围,有很多关心、爱护我们的人,但是我们并不

初三年级,是整个初中阶段的关键,我们将在初三这一年中,打响人生第一个重大战役.充分的准备是打胜这一战役的保证.认真进行分析确定主攻的方向根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自

老师,让我为你唱一首歌师恩难忘.记得那是一个雪天,我没有完成老师布置的作业,而我思来想去也不会做,让我没想到的是,老师,老师竟然为我补课来了,老师细心地讲解着.嗒,嗒,嗒,嗒.钟敲了十一下,老师仍不厌

是谁说过时间沉默?是谁说过岁月无痕?流苏般沉淀的黑夜,阳光般绚烂的白天,它们缠绕纠葛成一张时光的巨网,网住了一场轰轰烈烈的青春,网住了一寸梦幻般的纯真年华-----初三,我们放眼展望……-------

书如人,人如风景.人就好比一本书,浓墨重彩似高雅,气质隐隐透过书本,淡淡绕鼻醉人心扉.了解一个人像读一本书,着装是封面,内涵即内容,越是充满故事的人读起来越有味道,看一个人也不能仅仅停留在表面,翻开光

与挫折同行成长的道路上,若无挫折做绊脚石,我们一辈子都学不会怎样走路.——题记窗外的夕阳落山了,黑暗从地平线上一点一点织上夜空.我面对着刚揭晓的竞赛成绩,默然无语.——数学科学两门——一二三等奖,均是

海鸥老人的名字叫吴庆恒,是一位普通的昆明市民.之所以叫他海鸥老人,是因为每年的秋天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一个老人,几乎每一天都带一些自己买来的面包,去呵护这些美丽的海鸥.

与你为邻与你为邻,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,我的眼前一片光辉.——题记总感觉与你为邻,获益良多.你就像一个看不尽的无底洞,时而哀伤如易安,细雨梧桐催人落泪；时而豪放如太白,天风海雨倾泻而来；时而

作文,爱你没商量--作文教学中的一点体会“让生命如诗而神圣”一直是我的一份人生追求.我喜欢读文章,更喜欢写文章.当我的钢笔在洁白的纸张上舞蹈时,心便如同在灿烂的阳光下飞翔.于是,就迫不及待的希望学生们

因为有你因为有你,所以世界上有了美丽；因为有水,所以世界上有了生命；因为有你,所以世界上有了我.你常说,我俩本就是一体的.所以无论我做出多么过分的事情,你也从不责骂我,而是慈祥地教育我.你一次又一次的

1.每当我迈入学校的大门,走进我们班的教室,进入一天的学习状态时,我总是情不自禁地赞叹道：“嘿!我们这个集体.”嘿!我们这个班真是藏龙卧虎.我们班的多数同学都非常热爱学习,每科都有比较擅长的学生,全面

说实话……挺为你而担忧的哟……作文什么的……还是自己写比较好啊……

与你为邻每当夜幕降临,四周一片寂静时,寂寞、孤独总会蜂拥而至,我总是害怕地蜷缩在一个小小的角落,独自等待着黎明的到来.等待着阳光驱逐这无尽的黑暗.可自从与你为邻,我不再害怕,不再畏惧,我学会在黑暗中大

解题思路：抓住自己对初三的感受，可以制定目标，可以抒发豪情，祝你成功。解题过程：初三，我想对你说窗外，秋风正在翩翩起舞，而树叶也随之慢慢地飘落。时间似乎就是这样过去了，而你也就是这样的来了。　　初三，

与你为邻,我很幸福.同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲.课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题.我们收获知识的硕果时,会相视而笑.那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹

“人生路上甜苦和喜忧,愿意与你分担”是啊!这一路上多亏有你相伴,多少次我在黑暗中摸索,是你如一盏明灯,为我指引方向；多少次我在大海中迷茫,是你像一座灯塔,让我看到了希望；多少次我在岔路上徘徊,是你像一

你迟疑地停下脚步,用惊奇的目光打量着我.是的,我喊的就是你,我亲爱的农民工兄弟,虽然你我为邻已久,但我知道你并不习惯被我这样的城市人关注.请恕我冒昧,听我真心实意地讲完这番话.回答不了那么多啊

人生难免潮起潮落,总会遇到不如意的事情.也许你想一帆风顺地到达成功的彼岸,但是在通往成功的道路上往往充满着恶魔.但我不会放弃,而是坚强地向前走.——题记我可以放弃世界,但不能放弃你——坚强.因为有你的

与你为邻往事犹如云烟,风一吹便要散掉,唯独散不了的就是友谊这一情感纽带.“嘀嗒嘀,嗒嘀嗒……”,钟表有规则地发出悦耳的声音.缘分促使四个拥有青春气息、性格截然不同的小姑娘成了朋友.双是英语大使,总是代