作业帮不规则四边形已知四边
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 02:22:21
以相邻两个小正方形的边长为直角边,做一个直角三角形,然后以这个直角三角形的斜边为边做一个正方形,这个正方形即为所求.
顺次连接等腰梯形四边的中点所得的四边形是菱形已知：等腰梯形ABCDE.F.G.H分别是AD,AB,BC,CD的中点求证：四边形EFGH是菱形证明：连接AC,BD因为ABCD是等腰梯形所以AC=BD因为
光给出4条边长是不够的,这个四边形的面积是可变的.
作FM⊥AB,GN⊥BC,HP⊥CD,EQ⊥AD,M、N、P、Q为垂足故：∠FMB=∠GNB=∠EQA=∠HPD=90°取AC中点O,连接OM、ON、OP、OQ、OF、OG、OH、OE根据等腰直角△及
根据你所提供的数据来画图,应该是一个比较尖的四边形,根据以前所学的不规则四边形的面积计算办法,那就是将四边形分成两个三角形计算,三角形面积的计算公式是=底×高÷2.这样,将四边形分解成两个三角形两个三
max(S)=(C/4)²再问：哥，写中文，我才6年级再答：仅知道四边形的周长是不能求出面积的，但可求出面积的最大值。那就是，当四边形为正方形时，面积最大。此时，正方形边长为周长的1/4，面
如图,由三角形同底等高的性质可知S△ABF=S△EBF,△OBF公用,S△AOB=S△EOF,所以S四边形ABCE=S△ACF,又有S△ACF+S△BED=S四边形ABCE+S△BED=S四边形ABC
不规则四边形面积求法：是把这个不规则的四边形分成2个三角形,来求这2三角形面积,在相加也就是说分成积分规则的三角形或四边形,分别求面积,在相加!
遇到不规则的图形首先把它转化成学过的图形,然后用旧知识解决新问题,这是数学上一种很重要的方法——转化的方法,这种方法在数学的学习中经常要用到.其实就是转化,由不熟悉的图形变成多个熟悉的图形,再逐个求解
2213.7855cad做的 答案不是定值 在这附近浮动
任意四边形都可以因为连接四边形对角线利用中位线性质所得顺次连接四边形各边中点的平行四边形两对对边分别为四边形对角线的0.5倍
是菱形理由是：连接AC、BD∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点∴EF=12AC，GH=12AC，EH=12BD，GF=12BD∵等腰梯形ABCD中AD∥BC，AB=CD，∴AC=BD∴
这个可以这样的,你可以把这个四边形当成是两个三角形.我们知道了三角形的三条边的长度,就能确定这个三角形的形状.比方说ab,bc,ac就是一个闭合的三角形,以ac的两个端点为圆心,ab,bc为半径画穿的
20cm∵矩形对角线相等又有中点则根据中位线的性质可得每两个中点的连线等于对角线的一半∴4×（10/2）=20OK了
等腰梯形,平行四边形（包括矩形,菱形）采纳哦
条件不够,四边形具有不稳定性,光知道,四条边,这样的四边形有N个,不要说不规则,就是规则的平行四边形你都算不出,比如,我设平行四边形相信的两个边是4,5,你给我算下面积看看.
解题思路：观察a4+b4+c4+d4=4abcd，运用完全平方式转化为（a2-b2）2+（c2-d2）2+2（ab-cd）2=0．运用非负数的性质，偶次方大于等于0．因此可解得a、b、c、d间的数值关
∵H、G是AD与CD的中点，∴HG是△ACD的中位线，∴HG=12AC=5，同理EF=5，根据矩形的对角线相等，连接BD，得到：EH=FG=5，∴四边形EFGH的周长为20．故答案是：20．
（1）四边形EFGH的形状是平行四边形．理由如下：如图，连结BD．∵E、H分别是AB、AD中点，∴EH∥BD，EH=12BD，同理FG∥BD，FG=12BD，∴EH∥FG，EH=FG，∴四边形EFGH