不知则问,不能则学.虽能不让,然后而德的意思

不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德.闻之不见,虽博必谬；见之而不知,虽识不妄；知之而不行,虽敦必困.——荀况,战国思想家、教育家

古今贤文(读书篇)欲知天下事,需读古今书,学了就用处处行,光学不用等于零,不能则学,不知则问,读书全在自用心,老师不过引路人.好曲不厌百回唱,好书不厌百回读,读书贵能疑,疑能得教益,默读遍于思索,朗读

趁年轻,抓紧学Sinceyouareyoung,catcheveryminutetolearn.唯有行动,才能改变Onlyactionscanmakechange.不能则学,不知就问Ifyouareu

古今贤文（读书篇）欲知天下事,须读古今书.学了就用处处行,光学不用等于零.不能则学,不知则问；读书全在自用心,老师不过引路人.好曲不厌百回唱,好书不厌百回读.读书贵能疑,疑能得教益.默读便于思索,朗读

的确不能……太空里气体也许有……就算有也很少很少……很稀薄很稀薄……而我们大气不止是因为吸引外界空气的……地球上的化学反应一样会产生气体……被地心引力吸引形成大气层……

即使有美味的菜肴,不吃也不知道它的美味；即使有高深至极的道理,不学也不知它的好处,所以,求学者学习才能知道自己的不足,亲身经历教学的过程,才会深感自己学问的孤陋,求学者知不足,才会自我反思；教学者感到

TheAlthoughhavethe,theeat,thedon'tknowitsaimalso;TheAlthoughhavetotheway,thethelearn,don'tknowthaiti

能有效的撒上消毒药

设车辆为X则45X+10=50（X-1）最终答案：车辆为12辆.人数为550人再问：方程解，怎么算人数，写清楚再答：设车辆为X则45X+10=总乘车人数（Y）50（X-1）=总乘车人数（Y）再问：我要

嘉肴,弗食,至道,弗学；不知其旨也,不知其善也.教学相长也.

请写出此<<古今贤文的意思：欲知天下事,须读古今书.学了就用处处行,光学不用等于零.不能则学,不知则问；读书全在自用心,老师不过引路人.

很荣幸为您解答.这是一句总结句.虽有美食嘉肴,不去吃它,则不知它的滋味美得如何；虽有很好的知识学问,不去学习它们,则不知它好在什么地方.因为上面的缘故,学的人深入进去,学了以后才明白自己的不足,教的人

注释：“虽有嘉肴”即使有美好的菜肴.虽,即使；嘉,美好；肴,熟食为“肴”,指鱼肉之类.“弗食不知其旨也”不（亲口）尝尝,（就）不会知道它的味道鲜美.弗,不；旨,味道鲜美.“至道”最好的道理.至,至极,

1.首先,单词一定要背熟!2.多读课文,张开口,大声的一直朗读.3.多作相关的练习题.4.甚至,如果可以的话,最好被几段比较好的段落.5.到了一个环境里,附近有什么写着英文的招牌或菜单之类的,也可以念

即使有精美的食物,不品尝也不会知道它的滋味；即使有最好的道理,不学也不知道它好在哪里.因此说,认真学习之后,才知道自己知识的不足；教别人的时候,才知道自己知识上还存在迷惑不解之处.知道了自己知识的不足

小美女啊…你可以等天亮了发短信问卞老师吖or后天早上到办公室去问…=v=

即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的甘美,即使有好的道理,不去学习,就不知道d它的益处再答：所以，学习以后就知道他的不足，教学以后就知道自己理解不了

最然有美食,不吃不知道他的味道；虽然有至高的道理,不学就不知道他的益处.因此学习然后知道自己的不足,教学后知道困难.知道不足才能自我反省,知道困难才能自我强大.所以说教和学相互促进

你可以下中文版的啊!下了你就知道了.或者,你换一个网站下载,不可能都这么快的.不过我玩的还是不算快的…………

小题1:（2分）B小题2:（3分）知道了不足，这样之后才能反省自己；知道了不懂的地方，这样之后才能自我勉励。小题3:（2分）教学相长小题4:（3分）D小题1: