不直接说出事物,来借用与它有密切关系的事物来代替怎么造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 22:20:00
用借代的手法写一句话借代就是不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体。例:滔滔洪水

借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词.使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺.并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,

假如《成功的花》这首诗不用比喻,直接把蕴含的道理说出来,效果会有什么不同?

冰心的这首诗用了比喻和拟人,生动形象的说明了成功的花美丽的姿态和背后的辛酸.若没有修饰,则显突兀,无法传神,这与作者的细心观察密不可分.

假如这首诗不用比喻,直接把蕴含的道理说出来,效果会有什么不同?

冰心的这首诗用了比喻和拟人,生动形象的说明了成功的花美丽的姿态和背后的辛酸.若没有修饰,则显突兀,无法传神,这与作者的细心观察密不可分.

你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?要最好的.

A.庐山日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川B.柳树碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦C.小草野火烧不尽,春风吹又生D.春雨好雨知时节,当春乃发生E.西湖欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜F.梅花驿路断桥边,寂寞开无主

借用古人的诗句来赞美下面的事物:1柳树()2春雨()3梅花()

赞美柳树的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.赞美春雨的诗句:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.赞美梅花的诗句:俏也不争春,只把春来报.不要人夸好颜色,

英语翻译而不是直接说出它的英文就行了。

Ladybugs(Coccinellids)aregenerallyconsideredusefulinsectsasmanyspeciesfeedonaphidsorscaleinsects,whi

从“水”字想象一些与它直接或间接联系的事物,从联想到的事物又有多少种分支呢?六年级上册品社书第一单

水果水泥河流山川,山泉溪流,大海洋流.小船,轮船水产,水生动植物水中倒影喷泉水岸景观

你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?

望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.题临安邸山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!梅花陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中.何方可化身

请你借用古人的诗句来赞美下面事物.

黄河.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.草原.离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生江南春风又绿江南岸,明月何时照我还?.荷花.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头?瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川

你能借用古人的其他诗句来赞美其它事物吗

横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.杨柳岸晓风残月天街小雨润如酥,草色遥看近却无好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官

你在探索客观事物的过程中,有什么有趣的经历?说出来与同学们交流.然后说说格物致

曾在地铁上遇到这样一个事情.一个男人抱着一个婴儿,那个婴儿一直在哭,车上的人们开始不耐烦了,旁边的人对那个男人说:你的孩子一直在哭,你就不能哄哄这个孩子吗!他妈妈去哪里了?.那个男的皱着眉头说;对不起

英语中的介词有哪些?把英语单词说出来一些,不详细不给分.

in在...里面,在某年,某季节,某月at在几点钟on在.上面,关于about关于,大约for为了with和.一起,具有,带有before在.之前after在.之后behind在.后面between在

罗马帝国在中国史书中被称为什么?说出它与中国直接交往的最早记录.

大秦随着公元前2世纪丝绸之路的开通,加速了东西方文明的交流,当时的中国认为罗马帝国就像中国一样拥有高度文明,而罗马正位于贸易路线上的终点,因此把她命名为“大秦”.古时中国似乎从未直接到达罗马,最接近的

如果不用比喻,直接把包含的道理说出来,效果有什么不同?

比喻显得较为婉转,而直接说出来,比较直观.

你们有什么不开心不快乐的说出来让大家开心一下

我唯一不开心的就是,谁家有你这么个倒霉孩子,真是没治了.

词语常用来比喻有事物或事理如手足—兄弟请你说出下列词语它们表示什么意思?

心腹的解释:亲信的人:视为心腹心脏的解释:事物的关键刮胡子的解释:比喻训斥泼冷水的解释:比喻败别人的兴头,打击别人的热情.

借用古诗来赞美一下下列事物.(任选两个) 明月 梅花 小草 春雨

"明月:月是故乡明,露从今夜白.梅花:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤."