不小心怀了哥哥的孩子咋办

石洲又言：一书生家中有园亭,夜雨独坐.忽一女子搴帘而入,自云家在墙外,窥宋已久,今冒雨相就.书生曰：“雨猛如是,尔衣履不濡,何也?”女词穷,自承为狐.问：“此间少年多矣,何独就我?”曰：“前缘.”问：

提高他的学习兴趣实在不行也不要逼他真正到工作岗位上英语能用上多少呢所以不必太强求

讲一些他感兴趣的故事慢慢的引他去读书实在不行别逼他孩子需要一个自由的天空也有它发展的一片天相信你的孩子

北京的孩子们压力太大了,建议还是找个一对一老师有针对性的补习一下吧.我有个同学在宣武门的金钥匙上课呢,提分挺快的,以前都没有我学习好,现在比我成绩都高了,呜呜~(>_

弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文告诉他学习是快乐的,你总逼他吓唬他,他怎么会有兴趣.

上课认真听,尤其是老师在讲例题的时候,课后多做题靠理解培养一个正确的思维买一本好资料,一本就够了,说每天晚上检查,每天做个一两页,不懂的看懂,然后要根据自己错的题目确定考点,编一道题目,写在本子上,期

做贼心虚,难逃一劫.

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达则兼济天下,穷则独善其身.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.-------范仲淹天下兴亡,匹夫有责-------顾炎武苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之--------林则徐大道之行也,天下为公-----

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!杜甫先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.范仲淹《孟子·尽心上》：“穷则独善其身,达则兼善天下.”居庙堂之高则忧其民,处江湖之远忧其君范仲淹衙斋卧听萧萧竹,疑似民间疾苦声

一年级不用太担心,只要按他的兴趣让他读一些喜爱的书就好了,语文应紧抓三年级,一年级还太小,看不出什么再问：可是成绩都是倒数的，我怕孩子跟不上，会越积越多，基础差上了高年级就更难了。再答：毕竟一些事情不

孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因　　专家指出,孩子一、二年级的时候,家长和孩子都未发现作业的难度,所以孩子的作业很容易就能完成,但到了3年级的时候,做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了,但是

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健康快乐,做个最开心的宝宝!

可以打电话跟同学谈论或者打电话给老师嘛~不过自己想是最好的!(理科)弄清题目到底要考什么,从问题出发,把已知条件和求知条件列出.(文科)语文:回到文章或短文里.英语:联系上下文.政史:找关键字,再翻书

要使孩子听话,不那么的顽皮,教育孩子诚实,循循善诱,充分的说理,是家长教育孩子的重要手段,跟孩子说理不仅需要有耐心,还应结合少年儿童的心理特征,选择恰当的方法和技巧.　　首先,要充分肯定孩子的长处.古

对于孩子的教育是一门学问和艺术.先不要急于批评,你的处理很正确.二年级的孩子,写作文有时照抄,这很正常.因为孩子想得到老师和家长的表扬.我认为,作为家长,看了孩子抄袭的作文后,可以假装不知道是照抄的,

高三了.现在不好以后宗理的成绩肯定高不了.现在让他从课本的每一章开始记基础知识.以为后半学期会进入综合复习阶段,几乎是颠覆了所有以前做的题除了基础知识,所以先打好基础,暂时做基础的但内容多样的答题.为

念老王心怀愧怍观背影意感凄伤《老王》是杨绛的一篇著名散文,曾被选入中学语文课本.所以我以同样曾被选入课本的名篇——朱自清的《背影》相对,同时也可解释为老王去世后,“我”看到和他相似的背影就感觉凄伤.

孩子的天性都是贪玩的作为家长,必须给予约束让孩子理解自由和约束的关系,即:如果不完成你的任务,则得不到你的自由,这也是西方教育的观点.这看上去有点残酷,但是如果你放任孩子,会使他养成不好的习惯!刚开始